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- 2015-10-15 发布于贵州
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七年级数学下册 .1探索直线平行的条件课件 苏科版
2.如图:两条直线CD、EQ都与第三条直线AB相交,构成几个小于平角的角? 能力拓展 1、如图,∠1和∠2是直线_______、_______被直线_______所截得的_____角,∠2和∠3是直线_______、_______被直线_______所截得的_______角. 2、如图,∠1和∠2是同位角的是( ) A B C D * 苏科版七年级下册 温故求新 1.如图:直线AB、CD相交于O,图中有哪些角具有特殊位置关系?这些角数量上有什么关系? A C B D 2 3 1 4 O 6 7 5 8 A B C D E Q 2 3 1 4 探索活动一 如图,三根木条相交成∠1, ∠2,固定木条b、c,转动木条a . 探索活动一 第三条直线(或截线) ∠1, ∠2在位置上有哪些相同点? ∠1, ∠2都在被截两条直线的同一侧, 把像∠1与 ∠2这种位置关系的一对角称为同位角。 且都在第三条直线的同旁。 F 1 2 3 4 5 6 7 8 D C A B E ∮在这个图中找到同位角。 ★ 在判别“同位角”时,要注意“两同”:在第三条直线的同旁;在被截两条直线的同一方向。 学会从复杂图形中分解出简单图形 将上述互为同位角的两个角,从图中分
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