九年级数学下册 2.1二次函数所描述的关系教案 北师大版.docVIP

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  • 2016-09-15 发布于贵州
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九年级数学下册 2.1二次函数所描述的关系教案 北师大版.doc

九年级数学下册 2.1二次函数所描述的关系教案 北师大版

2.1 二次函数所描述的关系 一、由实际问题探索二次函数 某果园有100棵橙子树,每一棵树平均结600个橙,5个橙子.(1)问题中有哪些变量?其中哪些是自变量?哪些 (2)假设果园增种棵橙子树,那么果园共有多少?这时平均每棵树结多少个橙子? (3)如果果园橙子的总产量为y个,那么请你写出 果园共有(100+)棵树,平均每棵树结(600-y=(100+z)(600—5x)=-5x2+100x+60000. 在上述问题中,种多少棵橙子树,可以使果园橙子的? 我们可以列表表示橙子的总产量随橙子树的增加而变化?自己试一试. 银行的储蓄利率是随时间的变化而变设人民币一年定期储蓄的年利率是,100元,y(元)的表(不考虑利息税). 般地,形如y=+bx+c(a,,c是常数,≠0)的函数叫做x的二次函数(quadratic function) 注意:定义中只要求二次项系数不为零,一次项系数、常数项可以为零。 例如,y=一5+100x+60000和y=100x+200x+100都是二次函数.我们以前学过的正方形面积A与边长的关=a2,圆面积与半径r的关系=Try2等也都是二次函1.下列函数中(是自变量),哪些是二次函数? +3x2.x2-x3+25,y=22+2x,s=1+t+5t2 2.圆的半径是l㎝,假设半径增加x㎝时,圆的面积增加y㎝. (1)写出y与x之间的关系表达

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