绝对值 复习课课件.pptVIP

(1) 因为| -28 | __ | -12 |，所以-28__-12 (2) 因为| -10 | __ | -100 |，所以-10__-100 二、填空： (1)若| a -2 |= 0 则 a =____ (2)化简 |π-3.142 |=____ (3)若 a 0 则 |a| +a =____ (1) 已知 | a | = 4 , | b | = 3 ,且 a b, 求: a＋b. 解: ∵ |a|=4 ∴ a=4 或 a= -4 , ∵ |b|=3 ∴ b=3 或 b= -3. 又 ab ∴a=4 b=3 或 a=4 b= -3. ∴ a+ b= 4+3=7 ; 或 a+ b= 4+(-3)=1 点评:互为相反数的绝对值相等,如 :绝对值等于4的数有两个4,与-4. (2) 若 | x -2 | + |y + 3 | = 0，求：① x＋ｙ，②ｙ－ｘ 的值 解: ∵ |x -2 |+ |y +３| = 0 又 |x -2|≥0 , |y+3|≥0 ∴ x -2=0 , y+3=0 ∴ x=2 , y= -3 ① x＋y＝２＋（－３）＝－１ ② y－x＝－３－２ ＝－５ 点评: 任何有理数的绝对值都是非负数(正数和0), 如果几个非负数的和等于0,那么每个非负数 都必须等于0. 归纳小结: 任何有理数的绝对值一定不是负数，|a|≥0 几个非负数相加等于0,则每一个非负数都等于0 ，即： 若|m |+ |n |=0,则m=0且n=0 * * 在数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。 绝对值： 3 0 -1 -2 -3 1 2 4 a │a│ 记作│a│ 什么是数轴？ 数轴是规定了原点、正方向、单位长度的直线 数轴的三要素: 原点、正方向、单位长度 0 1 2 3 4 -1 -2 -3 两只小狗分别距原点多远? 大象距原点多远? 0 6 -1 -2 -3 -4 -5 -6 1 2 3 4 5 A B │3│＝3 一个数为-3,它的绝对值呢? 只有符号不同的两个数称互为相反数。 什么是相反数？ │-3│＝? 想一想： 互为相反数的两个数的绝对值有什么关系？ 相等 绝对值相等的两个数是什么关系？ 例1：求下列各数的绝对值： -5， +4/9， 0， -7.8 ，5 一个数的绝对值与这个数有什么关系? 1．正数的绝对值是它本身; 即：当a﹥0时， │a│=a; 2．负数的绝对值是它的相反数; 即：当a﹤0时， │a│=-a; 3．0的绝对值是0 即：当a=0时， │a│=0 (1)绝对值是7的数有几个？各是什么？ 有没有绝对值是－2的数？ (2)绝对值是0的数有几个？各是什么？ (3)绝对值小于10的整数一共有多少个？　　　　　 练习： 判断： (1)若一个数的绝对值是 2? ， 则这个数是2 。　　 (2) |5|＝|－5|　　　　　　　　　　　　 (3) |－0.3|＝|0.3|　　　　　　　　　　 (4) |3|＞0　　　　　　 (5) |－1.4|＞0 (6) 任何数的绝对值一定是正数　 (7) 若a＝b，则|a|＝|b|　　　　　　　　 (8) 若|a|＝|b|，则a＝b (9) 若|a|＝－a，则a必为负数　　　　 　 (10) 互为相反数的两个数的绝对值相等 1.如果| a | = 4，那么 a 等于__________. 4 或 - 4 2.一个数的绝对值是它本身,那么这个数一定是__________. 正数或零 3.绝对值小于5的整数有___个,分别是 . 4,3,2,1,0,-1,-2,-3,-4 9 例.利用绝对值比较两个负数的大小 （1） -1和 – 5； （2）- 和- 2.7 两个负数比较大小，绝对值大的反而小。 绝对值的应用 试一试,你能行 三、求12的相反数与－7的绝对值的和? 一、用“＞”号或“＜”号填空： 火眼真睛: 判断:(1)绝对值等于本身的数都是正数.(2)一个数的绝对值等于它的相反数,那么这 个数一定是负数. (3)离原点越近的数,绝对值越小.(4)没有绝对值最小的数. (5) 若 | a || b |