有理数的加法和减法试题及答案.docVIP

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有理数的加法和减法试题及答案

有理数加减混合运算?? 2009-08-18 22:38:04|??分类:?七年级数学同步辅|举报|字号?订阅 ? 二.?教学目标和要求: 1.?理解有理数加减法统一成加法的意义。 2.?熟练掌握有理数加减混合运算的方法,并能灵活运用运算律简化运算。 ? 三.?教学重、难点: 1.?重点: ????代数和的概念,把有理数加减混合运算统一成加法运算,灵活应用运算律。 2.?难点: 省略加号计算和运算律的应用。 ? 四.?知识要点: 1.?有理数加减法统一成加法的意义。 ????对于加减混合运算中的减法,我们可以根据有理数减法法则将减法转化为加法,这样就可将混合运算统一为加法运算,统一后的式子是几个正数或负数的和的形式,我们把这样的式子叫做代数和。 2.?有理数加减混合运算的方法和步骤。 第一步:运用减法法则将有理数混合运算中的减法转化为加法。 第二步:运用加法法则,加法交换律,加法结合律简便运算。 ? 【典型例题】 [例1]?把写成省略括号的和的形式,并指出它的两种读法。 解:原式= 读作:“25、、、3的和”或“25减去6减去8加上3” ? [例2]?计算: 解:原式 ? [例3]?计算: ???解:原式 ? [例4]?计算:? 解:原式 ???????? ???????? ? [例5]?计算: 解:原式 ? [例6]?计算 解:原式 ???????? ???????? ? [例7]?若,求 的值。 解:∵??????∴?且 ∴?, 当,时,原式 ?????????????????????? ?????????????????????? ? [例8]?若,且,同号,求代数式的值。 解:∵?,????∴?, 又?∵?、同号????∴?当,时, 当,时, ∴?代数式的值为3 ? 【模拟试题】(答题时间:40分钟) 一.?填空: 1.?计算?????????。 2.?如果,,那么??????0。 3.?已知,,,则????????。 4.?比0小5的数是???????,比7小10的数是??????,比小的数是??????。 5.?与的和为正数的整数中,最小的是????????。 ? 二.?选择: 1.?三个数,,的和,比它们绝对值的和小(????) ??? A.?????B. 20??? C.?????D. 40 2.?下列各式与的值相等的是(????) ??? A.?????B.?????C.?????D.? 3.?下列代数和等于4的是(????) A.?????????????????????????? B.? C.??????????????? D.? 4.?有理数在数轴上的位置如图所示,下列结论正确的是(????) A.???????????????????????? B.? C.???????????????????????? D.? 5.?若,则的值是(????) A.?????B.????C.?????D.? ? 三.?解答题: 1.?计算: (1) (2) (3) (4) 2.?当,,时,求下列各代数式的值。 ????(1)????(2) 3.?已知,求代数式的值。 4.?已知,,化简。 【试题答案】 一. 1.????2.????3. 11?? 4.?;;?? 5. 8 ? 二. 1. D?? 2. B?? 3. C?? 4. D?? 5. A ? 三. 1.?解: (1)原式 (2)原式 ?? ? ? (3)原式 ????????? ????????? (4)原式 ????????? ????????? 2. (1)解:当,,时, (2)解:当,,时, 3.?解:由题意得,, ∴?,??????? 当,,时, ?????????????? 4.?解:∵?, ∴? ?

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