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- 约 37页
- 2015-10-15 发布于安徽
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是以传播媒介为载体对初中生产生影响,从利与弊不同角度重点剖析初中生在此
影响下形成的价值观、文化审美观等意识的不同之处,并强调音乐教育应该趋利
避害,向有利于学生发展的方向努力。
第四章:新时期初中音乐教育教学的实施对策。笔者以社会、学校、家庭、
学生四种途径进行对策引导,提出了可行性建议,并在教学实践中进行有效运用,
取得了一定效果。
第五章:对未来初中音乐教育教学的新构想。笔者从学科、教学、成果三方
面对未来初中音乐教育提出发展思路与方向,预见其蓬勃的生命力。
结语:本文把初中音乐教育发展与大众音乐文化发展紧密联系,结合社会文
化背景、音乐教育发展需要及学生对当代音乐文化的需求,总结出初中音乐教育
对策实施的现实意义,并对有待解决的问题提出进一步思考。
关键词:大众音乐文化初中音乐教育 影响对策
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Abstract
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