《认识一元一次方程》第一课课件.pptVIP

想一想 X=2 是方程2x+5=9的解吗？ 是方程3x+(10-x)=20的解吗? 你是怎么知道的？ 练习：（1）足球的表面是由若干个黑色五边形和白色六边皮块围成的，黑白皮块的数目比为3：5。一个足球的表面一共有32个皮块，黑色皮块和白色皮块各有多少？ 变化： （2）足球的表面由若干个黑色五边形和白色六边形组成。小明好不容易才数清黑块共12块，可小彬在数白块时不是重复，就是遗漏，无法点清白块的个数。请你帮助小彬解决这个问题。 课后练习 读一读 丢番图的墓志铭 墓中长眠着一个伟大的人物——丢番图。他的一生的六分之一时光是童年时代；又度过了十二分之一岁月后，他满脸长出了胡须；再过了七分之一年月时，举行了花烛盛典；婚后五年，得一贵子。可是不幸的孩子，他仅仅活了父亲的半生时光，就离开了人间。从此，作为父亲的丢番图，在悲伤中度过了四年后，结束了自己的一生。 (4)：我国明代数学家程大为曾提出过一个有趣问题．有一个人赶着一群羊在前面走，另一个人牵着一头羊跟在后面．后面的人问赶羊的人说：“你这群羊有一百只吗？”赶羊的人回答“我再得这么一群羊，再得这群羊的一半，再得这群羊的四分之一，把你牵的羊也给我，我恰好有一百只羊”．请问这群羊有多少只？ 解：设这群羊有x只，则 * * * * * * * * * * * 5.1 认识一元一次方程 （一） 小游戏 如果设小彬为x岁，那么“乘2再减5”就是 所以得到等式： 2X-5=21 2X-5 像这样含有未知数的等式叫做方程 √ ｘ √ ｘ √ √ 　判断方程的条件： 　　①有未知数；②是等式； ｘ “2x-5=21”这个等式中含有未知数。 像这样含有未知数的等式叫做方程。 选一选：判断下列各式是不是方程，是的打　　　　　　　“√”，不是的打“ｘ”。 (1)、-2+5=3 ( ) (2)、3χ-1=7 ( ) (3)、 m=0 ( ) (4)、χ﹥3 ( ) (5)、χ+y=8 ( ) (6)、 2a +b 　　( ) (7)、 2χ2－5χ+1=0( ) 小颖种了一株树苗，开始时树苗高为40厘米栽种后每周后树苗长高约15厘米，大约几周后树苗长高到1米？ 如果设x周后树苗长高到1米，那么可以得到方程： 40+15x =100 情境 1 如果设这个足球场的宽为X米，那么长为(X+25)米。由此可以得到方程： 。 2[χ+(χ+25)]=310 情境2 某长方形足球场的周长为310米，长和宽之差为25米，这个足球场的长与宽分别是多少米？ X米 (X+25)米 如果设1990年6月每10万人中约有x人具有大学文化程度，那么可以得到方程： 。 第五次全国人口普查统计数据截至2000年11月1日0时，全国每10万人中具有大学文化程度的人数为3611人，比1990年7月1日0时增长了153.94%. χ+153.94%χ=3611 情境 3 1990年6月底每10万人中约有多少人具有大学文化程度？ 上面情境中的三个方程 有什么共同点？ 在一个方程中，只含有一个未知数(元)，并且未知数的指数是1(次)，这样的整式方程叫做一元一次方程。 ⑴ 40+15χ=100 ⑶ χ+153.94%χ=3611 ⑵ 2[χ+(χ+25)]=310 三个情境中的方程为： （1）下列四个方程中，一元一次方程是 （ ） A. x2-1=0 B.x+y=1 C. =5 D.x＋3x=0 （2）如果2x3a-2+1=0是一元一次方程，那么a= （3）请根据方程2x+3=21，自己设计一个实际背景，并编写一道应用题。 D 1 随堂练习： 一、填空题： １、在下列方程中：①2χ+1=3; ②y2-2y+1=0; ③2a+b=3; 　　④2-6y=1;⑤2χ2+5=6;属于一元一次方程有 。 2、方程3xm-2 + 5=0是一元一次方程，则代数式 4m-5= 。 3、方程(a+6)x2 +3x-8=7是关于x的一元一次方程，则a= 。 二、根据条件列方程。 某数χ的相反数比它的 大1。 解：-χ= χ+1 -6 7 练习题 ①、④ 方程的解：使方程左