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- 2016-09-15 发布于河北
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【优化方案】2015高中物理 第3章 第一节 内能 功 热量课件 粤教版选修3-3.ppt
* 第一节 内能 功 热量 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 第一节 课前自主学案 课标定位 课标定位 学习目标:1.了解改变物体内能的两种方式:做功和热传递. 2.了解内能的变化可以分别用功和热量来量度. 3.理解热量的概念. 4.理解做功和热传递对于改变物体内能的等效性以及它们的本质区别. 重点难点:1.改变内能的两种方式及内能改变量度. 2.对做功和热传递对改变内能是等效的理解. 课前自主学案 一、内能 1.内能是物体内部所有分子做热运动的______和_____________的总和. 2.内能大小的决定因素:分子平均动能与______有关,分子势能与________有关,故内能与物体的_____________、________、________有关. 动能 分子势能 温度 体积 物质的量 温度 体积 3.内能与机械能:机械能是描述物体机械运动状态的量,内能是描述物体热学状态的量.机械能是_______的;而内能是___________的,有物质就具有内能. 相对 绝对 二、改变物体内能的两种方式 1.做功与内能的转化 (1)“摩擦生热”是_________转化为_______.电流热效应是_______转化为_______ . (2)如果仅仅是做功改变内能时,则外界对系统做_______ ,系统的内能就_______ ;系统克服外界做功,即外界对系统做___
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