2014届高考化学精测考点突击十九:化学实验基本操作.docVIP

2014届高考化学精测考点突击十九:化学实验基本操作.doc

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【课后反馈】 夯实基础: 1.(南安一中上学期期末考)下列实验方案正确且能达到相应实验预期目的的是 ( ) .甘肃张掖2013诊用下列实验装置完成对应的实验,能达到实验目的的是( ) 【考点定位】考查化学试验分析 .广东汕头2013届上学期期末下列药品和装置合理且能完成相应实验的是 A.喷泉实验 B.实验室制取并收集氨气 C.制备氢氧化亚铁 D.验证苯中是否有碳碳双键 .山东菏泽一中2013高三上期中下列各图所示的气密性检查中,装置漏气的是 【答案】C 【解析】根据液面差判断是否漏气,向右拉活塞,锥形瓶内的气体压强减小,如果不漏气,长颈漏斗中导管液柱下降或有气泡,实际上长颈漏斗中导管液柱不下降或无气泡,说明漏气,故C正确。 .天津一中下列实验操作正确的是 A.中和滴定实验时,用待测液润洗锥形瓶 B.盛放NaOH溶液时,使用带玻璃塞的磨口瓶 C.用苯萃取溴水中的溴时,将溴的苯溶液从分液漏斗下口放出 D.NaCl溶液热发结晶时,蒸发皿中有晶体析出并剩余少量液体即停止加热 【答案】D 【解析】A、不能用待测液润洗锥形瓶,错误;B、氢氧化钠和二氧化硅反应,所以不能使用带玻璃塞的磨口瓶,错误;C、苯在上层,应从上口倒出,错误。 用下列装置能达到有关实验目的是 A.用①量取15.00 mL NaOH溶液 B.用②制备并收集少量NO2气体 C.用③所示的仪器配制1L 0.1000mol/LNaCl溶液 D.用④进行Fe2+的检验 7.下列操作或仪器的选用正确的是 【答案】A A.装置①可用于分离互不相溶的液体 B.装置②可用于实验室配置一定物质的量浓度溶液 C.装置③可用于验证醋酸、碳酸、苯酚的酸性强弱 D.装置④可用于实验室制备少量氨气 完成下列实验所选择的试剂、装置或仪器(夹持装置已略去)正确的是 关于下列各实验装置的叙述中,错误的是 A.装置①可用于分离和的混合物 B装置②可用于收集等气体 C装置③中X若为,可用于吸收NH3或HCl,并防止倒吸 D装置④可用于干燥、收集NH3,并吸收多余的NH3 【答案】A 【解析】乙醇和水互溶,所以不能用分液的方法分离, 自我提升: 【考点定位】本题考查化学实验基本操作,涉及萃取、过滤、盐类水解、配制溶液等。 A.装置甲可用于验证反应的热效应 B.装置乙可定量测定化学反应的速率 C.装置丙可用于实验室以NH4Cl为原料制备少量NH3 D.装置丁a口进气可收集NH3、C12等气体 13.下列实验操作,对实验结果不产生影响的是 A.用酸碱中和滴定法测定未知浓度的碱液时,加人甲基橙或酚酞1 ~ 2 mL B.用托盘天平称量4.2 g NaCl时,左盘放砝码,右盘放NaCl C.用pH试纸测定90时纯水的PH D.配制一定物质的量浓度的溶液时,容量瓶用蒸馏水洗净后未干燥 .下列有关实验基本操作的说法错误的是 A.存放浓硝酸时,使用带玻璃塞的棕色玻璃瓶 B.酸碱中和滴定时,若未用待测液润洗锥形瓶,对测定结果无影响 C.用苯萃取溴水中的溴时,将溴的苯溶液从分液漏斗上口倒出 D.将Mg(OH)2浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤,洗涤并收集沉淀 .下列说法正确的是 A.在“食醋总酸含量的测定”实验中,选择酚酞溶液为指示剂,当溶液的颜色变为粉红色且在半分钟内不褪色,即达到滴定终点 B.在“牙膏中某些主要成分的检验”实验中,在牙膏与蒸馏水搅拌、静置分离后的澄清溶液中加入少量的新制Cu(OH)2,当产生绛蓝色沉淀时,说明牙膏中含有甘油 C.在“阿司匹林的合成”实验中,把从盐酸中析出的晶体进行抽滤,用酒精洗涤晶体1~2次,然后抽滤,将晶体转移到表面皿上,干燥后称其质量,计算产率。 D.人体吸入氯气、氯化氢气体时,可吸入少量酒精或乙醚的混合蒸气解毒;氨气、溴中毒休克时要马上进行人工呼吸 每天发布最有价值的高考资源 每天发布最有价值的高考资源 2 / 3 5 / 3

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