2011年公开招聘中小学教师 教育理论综合 试卷.docVIP

2011年公开招聘中小学教师 教育理论综合 试卷.doc

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2011年公开招聘中小学教师 教育理论综合 试卷 (2011-08-28 13:55:56)转载▼ 标签: 基础 考试 招聘 综合 职业能力 教师 教案 教材 教法 教学 教育 杂谈 分类: 教育类 第一部分 选择题 一、单项选择题(每题0.5分,25分) 1.《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或休学的,其父母或者其它法定监护人应当提出申请,批准申请的单位是 A.当地学校、村委会或者居委会 B.当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门 C.当地乡镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门 D.当地县镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门 2.根据《中华人民共和国教师法》,下列情况属于“不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格”的是 A.故意犯罪受到刑事处罚的 B.过失犯罪受到刑事处罚的 C.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的 D.过失犯罪受到有期徒刑以上处罚的 3.下列现象中,不属于教育现象的是 A.妈妈教孩子洗衣服 B.初生婴儿吸奶 C.成人学开车 D.木匠教徒弟手艺 4.“建国军民,教学为先”“华民成俗,其必由学”揭示了 A.教育与政治的关系 B.教育与经济的关系 C.教育与文化的关系 D.教育与科技的关系 5.下列能体现循序渐进教学原则的是 A.时教必有正业 B.君子之教,喻也 C.藏息相辅 D.不凌节而施 6.从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的 A.促进者 B.研究者 C.建设者 D.开发者 7.多元智力理论认为:每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力,智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是 A.布鲁纳 B.赞可夫 C.杜威 D.加德纳 8.下列选项属于班级管理常用的模式有 A.随机管理 B.权威管理 C.定性管理 D.目标管理 9.提出“学而不思则罔,思而不学则殆”思想的中国古代教育家是 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子 10.教学过程是一种特殊的认识过程,主要以传授 A.直接经验为主 B.间接经验为主 C.生活知识为主 D.生产知识为主 11..个别教师私拆、毁弃学生信件、日记的行为侵犯了学生的( ) A公正评价权 B隐私权 C人格尊严权 D名誉权 12.通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生思想品德的方法是 A.说服法 B.榜样示范法 C.陶冶教育法 D.实践锻炼法 13.课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和 A.自主性 B.随意性 C.规范性 D.强制性 14.个体身心发展具有不均衡性,因此教育要 A.因材施教 B.循序渐进 C.抓关键期 D.扬长避短 15.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是 A.讲授法 B.谈话法 C.实验法 D.演示法 16.下列选项属于教育的基本要素的是 A.教育目的 B.教育影响 C.教育制度 D.教育环境 17.“学生在课堂上一边做笔记,一边思考”描述的是 A.注意的分散 B.注意的分化 C.注意的转移 D注意的分配 18.地理老师讲到地形时,使用彩色图片的效果往往比只用黑白图片的效果好,这主要体现了知觉的 A.整体性 B.选择性 C.理解性 D.恒常性 19.甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习后不久就复习,乙班同学不复习:一周后,甲班同学的平均保持量83%,乙班同学的保持量25%。由此可见,防止遗忘要 A.集中复习 B.分散复习 C.及时复习 D.适度复习 20、“学而时习之”、“温故而知新”体现了( ) A.巩固性的教学原则B.循序渐进的教学原则C.直观性的教学原则D.启发性的教学原则 21.整个教学工作的中心环节是( ) A.备课B.上课C.课外作业D.成绩评定 22.历史上曾对教育产生过

文档评论(0)

xx88606 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档