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2014高考数学一轮复习学案(基础+提升):第十二章算法初步、推理与证明、复数12.2基本算法语句.doc
12.2 基本算法语句
理解几种基本算法语句——输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句的含义.
1.输入语句
(1)输入语句的一般格式:______________________.
(2)注意事项:“提示内容”与变量之间用“;”隔开,“提示内容”之间用“,”隔开,各变量之间也用“,”隔开,最后一个变量的后面不能加标点符号.
2.输出语句
(1)输出语句的一般格式: ______________________.
(2)输出语句中的“提示内容”与表达式之间必须用“;”隔开,“提示内容”之间用“,”隔开,各变量之间也用“,”隔开,最后一个表达式的后面不能加标点符号.
输出语句可以输出常量、变量的值以及系统信息.
3.赋值语句
(1)赋值语句的一般格式:____________.
(2)在研究问题的过程中可以取不同数值的量称为______,把一个值a赋给变量b的过程称为______,“____”为赋值符号.
注意事项:赋值号“=”左边只能是变量名,右边是表达式,左右边不能交换;每一个赋值语句只能出现一次“=”,即只能给一个变量赋值.
赋值号“=”的理解:把右边的数值赋给左边的变量或计算右边表达式的值并把计算结果赋给左边的变量.
4.条件语句
(1)IF—THEN—ELSE语句的一般格式:
(2)IF—THEN语句的一般格式:
5.循环语句
(1)UNTIL语句的一般格式:
(2)WHILE语句的一般格式:
1.执行PRINT “2+2 008=”;2+2 008的输出结果是( ).
A.2 010 B.2+2 008=2+2 008
C.2+2 008=2 010 D.2 010=2 010
2.下列语句是正确的赋值语句的是( ).
A.5=x B.x+y=3
C.x=y=-2 D.y=y*y
3.(2012沈阳模拟)如图程序输出的结果是( ).
A.3,4 B.4,4
C.3,3 D.4,3
4.当a=1,b=3时,执行完下面一段过程后x的值是__________.
一、输入、输出和赋值语句
【例1】写出下列语句的输出结果:
(1)
(2)
方法提炼
1.输入、 输出、赋值语句是任何一个算法中必不可少的语句.一个输出语句可以输出多个表达式的值.在赋值语句中,变量的值始终等于最近一次赋给它的值,先前的值将被替换.
2.一个赋值语句只给一个变量赋值,但一个语句行可以写多个赋值语句.
3.不能利用赋值语句进行代数式的演算(如化简、分解因式、解方程等).
4.编写程序的关键在于搞清问题的算法,特别是算法的结构,然后确定采取哪一种算法语句.
5.编写程序时,要注意常见运算符号的书写方式如a^b(ab);ab(a×b);a/b();SQR(x)();ABS(x)(|x|);a(a除以b的整数商,如5请做演练巩固提升2
二、条件循环语句
【例2】 (2012东北三校模拟)下面程序运行的结果为( ).
A.4 B.5 C.6 D.7
方法提炼
1.在用WHILE语句和UNTIL语句编写程序解决问题时,一定要注意它们的格式及条件的表述方法.WHILE语句中是当条件满足时执行循环体,而UNTIL语句中是当条件不满足时执行循环体.
2.在解决一些需要反复执行的运算任务,如累加求和、累乘求积等问题时,应考虑利用循环语句来实现.
3.在循环语句中,也可以嵌套条件语句,甚至是循环语句,此时要注意嵌套这些语句应保证语句的完整性,否则就会造成程序无法执行.
请做演练巩固提升1
不理解算法语句的功能及格式易致误
【典例】 (2012湖南衡阳模拟)下面程序运行后输出的结果为( ).
A.0 B.1 C.2 D.4
解析:当j=1时,余数a=1;
当j=2时,余数a=3;当j=3时,余数a=1;
当j=4时,余数a=0;当j=5时,余数a=0;
当j=6时,不满足条件,此时退出循环.
答案:A
答题指导:1.在解答本题时,易错选D而导致错误,错误原因是:对循环过程不理解,误认为j=1时,余数a=0,即j=1时,没有执行第一次循环.其错误过程如下:当j=1时,余数a=0;当j=2时,余数a=2;当j=3时,余数a=0;当j=4时,余数a=4;当j=5时,余数a=4.
2.解决算法语句的有关问题时,还有以下几点易造成失误,备考时要高度关注:
(1)对基本算法语句的功能及格式要求不熟悉.
(2)条件语句中的嵌套结构混乱,不能用分段函数的形式直观描述.
(3)对循环结构的循环过程把握不准.
1.下面程序运行的结果为( ).
A.4 B.5 C.6 D.7
2.(2012黑龙江大庆模拟)
以上表示的函数表达式是__________.
3.运行如图所示的程序,输出的结果是__________.
4.完
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