2014高考数学一轮复习学案（基础+提升）：第四章三角函数、解三角形4.1任意角和弧度制及任意角的三角函数.docVIP

第四章　三角函数、解三角形 4．1　任意角和弧度制及任意角的三角函数 1．了解任意角的概念和弧度制的概念． 2．能进行弧度与角度的互化． 3．理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义． 1．任意角 (1)角的分类 任意角可按旋转方向分为____、____、____. (2)象限角 第一象限角的集合 ________ 第二象限角的集合 ________ 第三象限角的集合 ________ 第四象限角的集合 ________ 2．弧度制 (1)弧度制 长度等于__________长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角，以__________作为单位来度量角的制度叫做弧度制． (2)角度与弧度之间的换算 360°＝__________rad,180°＝__________rad,1°＝ rad，1 rad＝__________. (3)弧长、扇形面积公式 设扇形的弧长为l，圆心角为α(弧度)，半径为r，则l＝__________；S扇形＝__________＝__________. 3．任意角的三角函数 三角函数 正弦 余弦 正切 定义 设α是一个任意角，它的终边与单位圆交于点P(x，y) ______叫做α的正弦，记作sin α，即sin α＝y ______叫做α的余弦，记作cos α，即cos α＝x ______叫做α的正切，记作tan α，即tan α＝(x≠0) 各象限符号 ____ ____ ____ Ⅱ ____ ____ ____ Ⅲ ____ ____ ____ Ⅳ ____ ____ ____ 口诀 一全正，二正弦，三正切，四余弦 终边相同的角的三角函数值(kZ) (公式一) sin(α＋k·2π)＝____ cos(α＋k·2π)＝____ tan(α＋k·2π)＝____ 三角函数线 有向线段MP叫做角α的正弦线 有向线段OM叫做角α的余弦线 有向线段AT叫做角α的正切线 1．终边与坐标轴重合的角α的集合为(　　)． A．{α|α＝k·360°，kZ} B．{α|α＝k·180°，kZ} C．{α|α＝k·90°，kZ} D．{α|α＝k·180°＋90°，kZ} 2．设角α终边上一点P(－4a,3a)(a＜0)，则sin α的值为(　　)． A． B．－C． D．－ 3．已知2弧度的圆心角所对的弦长为2，则这个圆心角所对的弧长是(　　)． A．2 B．sin 2 C． D．2sin 1 4．已知sin θ＜0，tan θ＞0，那么θ是(　　)． A．第一象限角 B．第二象限角 C．第三象限角 D．第四象限角 5．若点P在角π的终边上，且|OP|＝2，则点P的坐标为__________． 一、象限角及终边相同的角 【例1－1】若α是第三象限的角，则π－α是(　　)． A．第一或第二象限的角B．第一或第三象限的角 C．第二或第三象限的角D．第二或第四象限的角 【例1－2】已知角α是第一象限角，确定2α，的终边所在的位置． 方法提炼 1．对与角α终边相同的角的一般形式α＋k·360°的理解． (1)kZ； (2)α是任意角； (3)终边相同的角不一定相等，但相等的角终边一定相同．终边相同的角有无穷多个，它们相差360°的整数倍． 2．已知α的终边位置，确定kα，(kN*)的终边的方法：先用终边相同角的形式表示出角α的范围，再写出kα或的范围，然后就k的可能取值讨论kα或的终边所在位置． 提醒：不少同学往往容易把“小于90°的角”等同于“锐角”，把“0°～90°的角”等同于“第一象限的角”．其实锐角的集合是{α|0°＜α＜90°}，第一象限角的集合为{α|k·360°＜α＜k·360°＋90°，kZ}． 请做演练巩固提升1 二、扇形的弧长、面积公式的应用 【例2】已知一扇形的圆心角为α(α＞0)，所在圆的半径为R. (1)若α＝60°，R＝10 cm，求扇形的弧长及该弧所在的弓形的面积； (2)若扇形的周长是一定值C(C＞0)，当α为多少弧度时，该扇形有最大面积？ 方法提炼 (1)在弧度制下，计算扇形的面积和弧长比在角度制下更方便、简捷． (2)从扇形面积出发，在弧度制下使问题转化为关于α的不等式或利用二次函数求最值的方法确定相应最值． (3)记住下列公式：l＝αR；S＝lR；S＝αR2.其中R是扇形的半径，l是弧长，α(0＜α＜2π)为圆心角，S是扇形面积． 请做演练巩固提升2 不理解三角函数的定义而致误 【典例】 已知角θ的顶点为坐标原点，始边为x轴的正半轴．若P(4，y)是角θ终边上的一点，且sin θ＝－，则y＝__________. 错解：因P(4，y)是角θ终边上的一点，且sin θ＝－.sin θ＝y＝－. 错因：题中P点不在单位圆，不能直接