北京四中2014届高三数学总复习专练：导数函数的综合 知识讲解.docVIP

高考冲刺：导数与函数的综合 编稿：辛文升 审稿：孙永钊 【高考展望】函数在一点处导数的几何意义；基本导数公式两个函数和、差、积、商的求导法则复合函数的求导法则函数的单调性与其导数的关系；函数在某点取得极值的必要条件和充分条件(导数在极值点两侧异号)最大值最小值；【知识升华】在处的导数； （2）利用直线的点斜式得切线方程。 要点诠释： 求切线方程，首先要判断所给点是否在曲线上.若在曲线上，可用上法求解；若不在曲线上，可设出切点，写出切线方程，结合已知条件求出切点坐标，从而得方程. 【高清课堂：导数的应用（理）394572知识要点】 考点二、判定函数的单调性 （1）y=f(x)在某个区间内可导，则当时，y=f(x)在相应区间上为增函数；当时，y=f(x) 在相应区间上为减函数；当恒有时，y=f(x)在相应区间上为常数函数。 要点诠释： ①在区间(a,b)内，是f(x)在(a，b)内单调递增的充分不必要条件！例如：而f(x)在R上递增。 ②学生易误认为只要有点使，则f(x)在(a，b)上是常函数，要指出个别导数为零不影响函数的单调性，同时要强调只有在这个区间内恒有，这个函数y=f(x)在这个区间上才为常数函数。 ③要关注导函数图象与原函数图象间关系。 （2）利用导数判断函数单调性的基本步骤 (1) 确定函数f(x)的定义域； (2) 求导数； (3) 在定义域内解不等式； (4) 确定f(x)的单调区间。 考点三、求函数的极值与最值 （1）。但反过来不一定。如函数y=x3，在x=0处，曲线的切线是水平的，但这点的函数值既不比它附近的点的函数值大，也不比它附近的点的函数值小。 （2）求极值的步骤 ①确定函数的定义域； ②求导数； ③求方程的根； ④检查在方程根左右的值的符号，如果左正右负，则f(x)在这个根处取得极大值；如果左负右正，则f(x)在这个根处取得极小值。 (最好通过列表法) 考点四、求函数的最值 函数的最值表示函数在定义域内值的整体情况。连续函数f(x)在闭区间[a,b]上必有一个最大值和一个最小值，但是最值点可以不唯一；但在开区间(a，b)内连续的函数不一定有最大值和最小值。 （1）最值与极值的区别与联系： ①函数最大值和最小值是比较整个定义域上的函数值得出的，是整个定义区间上的一个概念，而函数的极值则是比较极值点附近两侧的函数值而得出的，是局部的概念； ②极值可以有多个，最大(小)值若存在只有一个； ③极值只能在区间内取得，不能在区间端点取得；而使函数取得最大值、最小值的点可能在区间的内部，也可能在区间的端点。 ④有极值的函数不一定有最值，有最值的函数未必有极值，极值可能成为最值。 （2）在区间[a，b]上求函数y=f(x)的最大与最小值的步骤 ①求函数y=f(x)在(a，b)内的导数 ②求函数y=f(x)在(a，b)内的极值 ③将函数y=f(x)在(a，b)内的极值与区间两端的函数值f(a)，f(b)比较，其中最大的一个为最大值，最小的一个为最小值。 考点四、定积分计算、微积分基本定理 1.定积分的性质 （1）（为常数）， （2）， （3）（其中）， （4）利用函数的奇偶性求积分： 若函数在区间上是奇函数，则； 若函数在区间上是偶函数，则. 2.微积分基本定理：. 【高清课堂：函数的概念、图象和性质 368992【典型例题】上，求斜率最小的切线所对应的切点，并证明曲线C关于该点对称。 【思路点拨】注意到P，Q的任意性，由此断定曲线C关于点A成中心对称。 【解析】（1） ∴当时，取得最小值-13 又当时， ∴斜率最小的切线对应的切点为A（2，-12）； （2）证明：设为曲线C上任意一点，则点P关于点A的对称点Q的坐标为 且有 ① ∴将代入的解析式得 ， ∴点坐标为方程的解 ∴ 举一反三： 【变式1】已知曲线，其中，且均为可导函数， 求证：两曲线在公共点处相切。 【证明】注意到两曲线在公共点处相切当且仅当它们在公共点处的切线重合， 设上述两曲线的公共点为，则有 ，，∴ ， ∴，∴， ∴ 于是，对于有； ① 对于，有 ② ∴由①得， 由②得 ∴，即两曲线在公共点处的切线斜率相等， ∴两曲线在公共点处的切线重合，∴两曲线在公共点处相切。 【变式2】求曲线的分别满足下列条件的切线： （1）在点的切线；（2）过点的切线； 【解析】 （1）时，在点的切线的切线的斜率， ∴在点的切线为，即. （2）当切点为点时，切线为 当切点不是点时，设