福建省莆田一中2014届高三上学期第一学段（期中）考试生物.docVIP

2013-2014学年度上学期期中考试 高三生物 一、选择题（共60题，每题1分。每道题只有一个最佳选择） 1.孟德尔遗传定律只能发生在（ ） ①真核生物 ②原核生物 ③无性生殖 ④有性生殖 ⑤ 细胞质基因 ⑥细胞核基因 A．①④⑥ B．②③⑤ C．②③⑥ D．①③⑤ 2.下列过程不需要对母本去雄处理的是（ ） ①用杂合抗病小麦连续自交得到纯合抗病植株 ②对抗病小麦植株的测交 ③用四倍体西瓜和二倍体西瓜杂交得到三倍体无子西瓜种子 ④对三倍体无籽西瓜授以二倍体西瓜花粉，结出无子西瓜 A．①②③ B．②③④ C．①④ D．②④ 3. 4.孟德尔通过杂交实验发现了一些有规律的遗传现象，通过这些现象的研究揭示出了遗传的基本定律。在下列各项中，除哪项外，都是出现这些有规律遗传现象不可缺少的因素（ ） A．Fl自交后，各种基因型个体成活的机会相等 B．Fl形成配子时各种基因传递的机会相等 C．Fl自交时，雌雄配子结合的机会相等 D．Fl体细胞中各种基因表达的机会相等 5.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（ ） A．生物的性状是由遗传因子决定的 B．由F2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离 C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代出现两种性状，比例接近1：1 D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1：2：1 6.细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是（ ） A. 染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异 B. 非同源染色体自由组合，导致基因重组 C. 染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变 D. 非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异 7.下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，正确的是 A．孟德尔杂交实验中的测交是提出假说的基础。 B．萨顿确定“基因在染色体上”所借助的类比推理在所有领域中都适用。 C．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法 D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法 8.大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是（ ） ① 紫花×紫花→紫花? ② 紫花×紫花→301紫花＋110白花 ③ 紫花×白花→紫花? ④ 紫花×白花→98紫花＋107白花 A.①和②? B.②和③? C.③和④? D.①和④ 9.如果科学家通过转基因技术，成功改造了某女性血友病患者的造血干细胞，使其凝血功能全部恢复正常，那么预测该女性与正常男性结婚后所生子女的表现型为 A．儿子、女儿全部正常　　　　　　　B．儿子、女儿中各一半正常 C．儿子全部患病，女儿全部正常　　　D．儿子全部正常，女儿全部患病 10.果蝇的体色是由常染色体上一对等位基因控制，基因型BB、Bb为灰身，bb为黑身。若人为地组成一个群体，其中80％为BB个体，20％为bb个体，群体随机交配，并且后代个体的成活机会相等，其子代中Bb的比例为（ ） A．25%　　　B．32%　　　C．16%　　　D．64% 11.12.小麦的粒色受不连锁的两对基因R1和r1、R2和r2控制。R1和R2决定红色，r1和r2决定白色，R对r不完全显性，并有累加效应，所以麦粒的颜色随R的增加而逐渐加深。将红粒（R1R1R2R2）与白粒（r1r1r2r2）杂交得F1，F1自交得F2，则F2的表现型有（ ） A．4种　　 B．5种　　 C．9种　 　 D．10种　 13.DNA分子中胸腺嘧啶的数量为M，占总碱基数的比例为q，若此DNA分子连续复制ｎ次需要的鸟嘌呤脱氧核苷酸为 A.（2n－1）M B.M（1/2q－1） C.（2n－1）M（1－2q）/2q D.（2n－1）M/2nq 14.甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从I、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，错误的是（ ） A．甲、乙两同学的实验模拟的是两种类型的雌雄配子随机结合的过程 B．实验中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ每只小桶内两种小球必须相等 C．I、Ⅱ桶小球总数可以不等，Ⅲ、Ⅳ桶小球总数必须相等 D．甲、乙重复多次实验后，统计的Dd、AB组合的概率分别为50％，25% 15．一条链中A︰T︰G︰C = 1︰2︰3︰4，互补链中相应的碱基比为2︰1︰4︰3 16． 17.某种植物