《货物学》教案 项目六 特殊货物.docx

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课题

项目六特殊货物

课时

6课时（270min）

教学目标

知识目标：

（1）了解超限货物的特点和分类，掌握超限货物的运输要求

（2）了解易腐货物的分类和储运条件，掌握易腐货物的包装、运输与储存要求

（3）了解有生动植物与物流活动有关的特性，掌握有生动植物的运输要求

（4）了解危险货物的分类，掌握危险货物的包装、运输与储存要求

素质目标：

（1）学习特殊货物的包装、运输与储存要求，培养负责任的工作态度

（2）学习“货车违法超限运输致高速桥侧翻”案例，增强守法意识和安全意识，筑牢安全防线

教学重难点

教学重点：超限货物的特点和分类、易腐货物分类、包装和储运条件、危险货物的分类和包装

教学难点：超限货物的运输要求、易腐货物的运输与储存要求、有生动植物的运输要求、危险货物的运输与储存要求

教学方法

讲授法、问答法、讨论法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

考勤

【教师】使用APP进行签到

【学生】班干部报请假人员及原因

案例导入

【教师】讲述“小徐成功完成运输任务”案例（详见教材），并提出问题

（1）什么是超限货物？超限货物具有哪些特点？

（2）当通过公路运输超限货物时，在运输途中应满足哪些要求？

【学生】聆听、思考、回答

传授新知

【教师】通过学生的回答，引入新知，讲解超限货物的特点、分类和运输等知识

一、超限货物的特点

（一）笨重性

大多数超限货物由金属制成，其明显特点就是笨重。一般而言，超限货物重量大、体积大，装运较困难。在装运超限货物的过程中稍有不慎，就会导致货物和运输工具受损，甚至危及物流作业人员的安全。

（二）局部脆弱性

超限货物的某些部位较为脆弱，极易因装卸、配载不当而损坏，如重型汽车的车灯、大型机械设备的仪表等。在装卸、配载超限货物前，物流作业人员应认真查看货物运单，熟悉超限货物的实际重量、尺寸和特性，以便充分做好准备工作，减少货损和安全事故的发生。

二、超限货物的分类

（一）按实际特点分类

按实际特点的不同，超限货物可分为以下几类：

【教师】利用多媒体展示“钢板卷”图片（详见教材），并进行讲解

（1）钢铁制品类：如钢板卷等。这类超限货物一般单件重量大（少数甚至可重达35t左右），多数无外包装，通常堆放在货场上。

【教师】利用多媒体展示“大型平板车”图片（详见教材），并进行讲解

（2）运输工具类：如机车和大型平板车等。这类超限货物形状各异，单件平均重量达20～30t，长度一般在20m左右，多数无外包装，通常停放在货场上。

【教师】利用多媒体展示“发电机”图片和“蒸馏塔”图片（详见教材），并进行讲解

（3）成套设备类：如炼钢炉、发电机、蒸馏塔等。这类超限货物单件重量多在10t以下，也有少数重量可超过200t，多数用大木箱包装，满足一定条件的应储存于库房中，体积较大的宜存放在货场上，并应妥善加盖篷布。

（4）其他货物类：如桥梁板、大型集装箱、长条木材等。这类超限货物大多形状不规则，单件重量、长度或体积较大，一般只能存放在货场上。

【教师】随机邀请学生回答以下问题：

你在日常生活中见过哪些超限货物？这些货物具有哪些特点？在储运过程中可能需要注意哪些事项？

【学生】聆听、思考、回答

（二）按有无运输包装分类

按有无运输包装，超限货物可分为以下两类：

（1）包装超限货物：是指加有运输包装、形状规则的超限货物。这类超限货物常用大木箱或木架包装，包装底部一般为厚实的粗方木，能够保证超限货物的安全。

（2）裸装超限货物：是指不加运输包装、形状不规则的超限货物。运输这类超限货物时常需拆除部分构件，以免其占用过多装载空间或在运输过程中受损。物流作业人员应对这些被拆卸下来的构件另外进行包装，并妥善保管。

【教师】随机邀请学生回答以下问题：

超限货物还有哪些分类方式？

【学生】聆听、思考、回答

【教师】总结学生的回答，并进行讲解

1．铁路运输中超限货物的分类

在铁路运输中，按超限部位所在高度的不同，超限货物可分为以下三类：

（1）上部超限货物：是指自轨面起高度超过3600mm，任何部位超限的货物。

（2）中部超限货物：是指自轨面起高度在1250～3600mm，任何部位超限的货物。

（3）下部超限货物：是指自轨面起高度在150～1250mm，任何部位超限的货物。

2．公路运输中超限货物的分类

【教师】利用多媒体展示“公路运输中超限货物的分类”表格，并进行讲解

在公路运输中，按尺寸和重量的不同（按长度、宽度、高度和重量四个要素中等级最高的确定），超限货物可分为四类，如表所示。

公路运输中超限货物的分类

类型

货物长度/m

货物宽度/m

货物高度/m

货物重量/t

一级超限货物

14≤长度＜20

3.5≤宽