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16.2二次根式的乘除(第2课时).ppt
商的算术平方根: 最简二次根式 1、二次根式的除法: 2、商的算术平方根: 3.最简二次根式: * * 16.2二次根式的乘除(2) 学习目标 运用二次根式的除法法则: 进行相关计算及逆用; 1.什么叫二次根式? 2.两个基本性质: 复习提问 a (a≥ 0) -a (a<0) = =∣a∣ =a (a≥ 0) 思考:二次根式的除法有没有类似的法则呢? 3.二次根式的乘法: 算术平方根的积等于各个被开方数积的算术平方根 积的算术平方根等于积中各因式的算术平方根. 复习提问 (a≥0,b≥0) 两个二次根式相除,等于把被开方数相除,作为商的被开方数 计算下列各式,观察计算结果,你发现什么规律? 规律: 例4:计算 解: 两个二次根式相除,等于把被开方数相除,作为商的被开方数 试一试 计算: 解: 如果根号前有系数,就把系数相除,仍旧作为二次根号前的系数。 如果被开方数是带分数,应先化成假分数 即商的算术平方根,等于被除式与除式的算术平方根的商。 = 例5:化简 解: 注意: 如果被开方数是带分数,应先化成假分数。 解: 试一试 例6:计算 解: 在二次根式的运算中, 最后结果一般要求 (1)分母中不含有二次根式. (2) 最后结果中的二次根式要求写成最简的二次根式的形式. 把分母中的根号化去,使分母变成有理数,这个过 程叫做分母有理化。 二次根式化简后, ②被开方数中不含分母; ①被开方数中不含能开尽方的因式; 满足上述条件的二次根式叫做最简二次根式。 ③分母中不含根号。 判断下列各式是否为最简二次根式? (5) ( ); (2) ( ); (3) ( ); (4) ( ); (1) ( ); (6) ( ); (7) ( ); √ × × × × × √ 练习一:把下列各式化简(分母有理化): 解: 注意:要进行根式化简,关键是要搞清楚分式的分子和分母都乘什么,有时还要先对分母进行化简。 1.在横线上填写适当的数或式子使等式成立。 练习二: 2.把下列各式的分母有理化: 3.化简: ( )= a-1 ( )= 10 ( )= 4 5、如图,在Rt△ABC中,∠C=900,∠A=300,AC=2cm,求斜边AB的长 A B C m5 即两个二次根式相除,将它们的被开方数相除。 即商的算术平方根,等于被除式与除式的算术平方根的商。 = 二次根式化简后, ②被开方数中不含分母; ①被开方数中不含能开尽方的因式; 满足上述条件的二次根式叫做最简二次根式。 ③分母中不含根号。
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