初三“学业效能实证研究”学习质量调研理化试卷.docVIP

“学业效能实证研究”学习质量调研理化试卷 （满分150分，考试时间100分钟） 化 学 部 分 2012.04 考生注意： 本试卷化学部分含三个大题，共28题。 答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。 相对原子质量（原子量）： H—1 C—12 N—14 O—16 Cl—35.5 Br—80 六、选择题（本大题含20题，每题1分，共20分） 下列各题的四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新选择。 27．日常生活中常见的现象属于化学变化的是 A．蔗糖溶于水 B．铁生锈 C．冰熔化 D．气球充气变大 28．科学家证实金星的大气层组成中含有硫化氢（H2S），H2S中硫元素的化合价为 生活中可接触到许多物质，其中不属于有机物的是 A．食盐 B．醋酸 C．酒精 D．甲烷 30．目前我国的加碘食盐主要是添加碘钾（KIO）碘钾A．氧化物 B．酸 C．碱 D．盐 氧化镁 Mg2O B．硫酸钾 KSO4 C．汞 Hg D．氢氧化钙 Ca(HO)2 32．互为同素异形体的一组物质是 A．金刚石和石墨 B．氧气和液氧 C．冰和干冰 D．水和双氧水 33．家庭中一些常见物品的溶液pH，其中酸性最强的是 A．食盐水pH=7 B．牙膏pH=9 C．肥皂pH=10 D．食醋pH=3 34．下列物质敞口放置，质量会减轻的是 A．氢氧化 B．浓硫酸 C．浓盐酸 D．碳酸钙 35．将100mL水与100mL酒精混合，所得溶液体积小于200mL。对此现象解释最合理的是 A．分子是由原子构成的 B．分子间是有间隙的 C．分子是不断运动的 D．分子的质量和体积都很小 36．碳元素由游离态变成化合态的是 A．木炭燃烧 B．碳酸分解 C．干冰升华 D．石墨导电熟石灰改良酸性土壤Si+2CO↑将自然界中二氧化硅转化为硅，该反应中 A．一氧化碳作还原剂 B．二氧化硅发生了氧化反应 C．二氧化硅是氧化剂 D．碳发生了还原反应 39．物质在空气中或氧气中燃烧的实验现象描述正确的是 A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成红色粉末 B．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末 C．硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体 D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 40．右图是某物质一个分子的分子模型，其中“”和“”分别代表两种不同的原子。有关说法错误的是 A．该物质可能是CO B．该物质由两种元素组成 C．该物质中元素的原子个数比为1:1 D．该物质的一个分子由4个原子构成不能有效去除杂质的方法是 物质（括号内为杂质） 除杂所用试剂和方法 A CO（CO2） B NaOH（Na2CO3） 加入适量稀盐酸，充分反应后，蒸发 C C（CuO） 加入过量稀硫酸，充分反应后，过滤 D 加水溶解、过滤、蒸发 45．将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入稀盐酸质量增加而发生变化，如下图所示。有关叙述中错误的是 A．b点NaCl C．从a到过程中，烧杯中溶液的pH逐渐下列图象能正确反映所对应叙述关系的是A B C D 一定量的木炭还原氧化铜t℃时，向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体一定量的稀硫酸与锌粒反应向稀硫酸中加入氢氧化化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。目前污染物草木灰草木灰选填草木灰在火焰上灼烧，透过蓝色钴玻璃片观察到火焰呈 色48．水在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。生命吸管（如右图）是一种可以随身携带的小型水净化器，里面装有网丝、注入活性炭和碘的树脂等。其中活性炭起到 和过滤的作用。 ② 科学家用通电的方法探究水的组成，如图当接通直流电后可观察到两电极上都有气泡，一段时间后两玻璃管上方聚集无色气体，甲、乙两种气体的体积比约为2：1，经检验，甲气体是 （6） 。此实验说明水是由 （7） 两种元素组成。 49．如图所示是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。 ① P点的