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- 2015-10-16 发布于湖北
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人教版三年级语文上册15《玩出了名堂》教学课件_梁润兴.ppt
自读课文思考: 谁玩出了名堂?他玩的是什么?他玩出什么名堂? 自读要求: (1)画出不认识的字和不理解的词语,读准字音,查字典或联系生活经验理解词语,读通句子。(2)读完以后,想想自己能解答同学们提出的哪些问题? 名堂 清闲 阅读 拜访 玩具 简单 随意调节 俄国沙皇 英国皇家学会 千里迢迢 挤来挤去 聘请 他把厚玻璃的四周磨薄,做成放大镜,用来看细微的东西,或者阅读字很小的书籍。 想一想 列文虎克玩( ),玩出了大名堂,发明了( ), 发现了( )。 读一读、做一做 “小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。 “小人国”指 。 “居民” 。 第一个“居民”为什么加引号,第二个“居民”为什么不加引号
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