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- 2015-10-16 发布于湖北
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人教版六年级数学上册用百分数解决问题(例1).ppt
(2)同学们做的种子发芽实验终于有结果啦! * (例1) 用 百 分 数 解 决 问 题 人教版六年级数学上册第五单元 根据这两个条件,你能提出什么数学问题? 没有达标的有多少人? 160-120=40(人) 达标人数占总人数的几分之几? 120÷160 (1)六年级有学生160人,已达到《国家体育锻 炼标准》(儿童组)的有120人。 (1)六年级有学生160人,已达到《国家体育锻 炼标准》(儿童组)的有120人。 什么叫做达标率? 3 六年级学生的达标率是多少? 达标率是指达标学生的人数占学生总人数的百分之几。 通常像这样计算: (1)六年级有学生160人,已达到《国家体育锻 炼标准》(儿童组)的有120人。 答:六年级学生的达标率是75%。 3 六年级学生的达标率是多少? 达标人数占总人数的几分之几? 120÷160 比较一下:两个问题及两个算式有什么区别与联系? 相同点: 数量关系和解题方法完全相同。 不同点: 百分数应用题的数量关系用百分数表示,分数应用题的数量关系用分数表示。 百分数应用题与分数应用题的区别
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