- 0
- 0
- 约5.97千字
- 约 14页
- 2016-09-16 发布于浙江
- 举报
高考专题训练(五) 导数及其应用
A级——基础巩固组
一、选择题
1.函数y=f(x)的图象在点x=5处的切线方程是y=-x+8,则f(5)+f′(5)等于( )
A.1 B.2
C.0 D.
解析 由题意知f(5)=-5+8=3,f′(5)=-1,故f(5)+f′(5)=2.故选B.
答案 B
2.函数f(x)在定义域内可导,y=f(x)的图象如图所示,则导函数y=f′(x)的图象可能为( )
解析 x0时,f(x)为增函数,所以导函数在x0时大于零;x0时,原函数先增后减再增,所以导函数先大于零再小于零之后又大于零.故选D.
答案 D
3.(理)(2014·山东淄博一模)若函数f(x)的导函数在区间(a,b)上的图象关于直线x=对称,则函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象可能是( )
A. B.
C. D.
解析 因为函数y=f(x)的导函数在区间(a,b)上的图象关于直线x=对称,即导函数要么图象无增减性,要么在直线x=两侧单调性相反.由图得,在a处切线斜率最小,在b处切线斜率最大,故导函数图象不关于直线x=对称,故不成立;由图得,在a处切线斜率最大,在b处切线斜率最小,故导函数图象不关于直线x=对称,故不成立;由图得,原函数为一次函数,其导函数为常数函数,故导函数图象关于直线x=对称,成立;由图得,原函数有一对称中心,在直线x=与原函数图象的交点处,
您可能关注的文档
- 2014届高考政治二轮能力提升训练—创新题型专项训练.doc
- 2014届高考政治二轮能力提升训练—选择题分类突破与训练计算型选择题.doc
- 2014届高考政治二轮能力提升训练—选择题分类突破与训练漫画型选择题.doc
- 2014届高考政治二轮能力提升训练—选择题分类突破与训练图表型选择题.doc
- 2014届高考政治二轮能力提升训练—主观题分类突破与训练 体现认识题.doc
- 2014届高考政治二轮能力提升训练—主观题分类突破与训练 图表解读题.doc
- 2014届高考政治二轮能力提升训练—专题八 文化与文化传承创新含14年学法分析.doc
- 2014届高考政治二轮能力提升训练—专题二 企业经营与发展含14年学法分析.doc
- 2014届高考政治二轮能力提升训练—专题九 民族精神与先进文化建设含14年学法分析.doc
- 2014届高考政治二轮能力提升训练—专题六 政府的职能与外交政策含14年学法分析.doc
原创力文档

文档评论(0)