届高考物理基础知识梳理专项复习.pptVIP

【答案】　0.8 m 【误区警示】　对小物体A与小车B的受力分析容易出错，而导致对运动状态的分析错误．开始阶段，由于小物体水平方向不受外力，故小物体A应处于静止状态；当小物体A进入粗糙部分后，由于两者发生了相对滑动，则小车B的受力发生了变化，对应的加速度也发生变化． 水平传送带被广泛地应用于机场和火车站，如图3－2－7所示为一水平传送带装置示意图．紧绷的传送带AB始终保持恒定的速率v＝1 m/s运行，一质量为m＝4 kg的行李无初速度地放在A处，传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动，随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动．设行李与传送带之间的动摩擦因数μ＝0.1，A、B间的距离L＝2 m，g取10 m/s2. 传送带上的问题 例4 图3－2－7 (1)求行李刚开始运动时所受滑动摩擦力的大小与加速度的大小； (2)求行李做匀加速直线运动的时间； (3)如果提高传送带的运行速率，行李就能被较快地传送到B处，求行李从A处传送到B处的最短时间和传送带对应的最小运行速率． 【思路点拨】　行李与传送带速度不同时行李受摩擦力，速度相同时不受摩擦力． 【答案】　(1)4 N　1 m/s2　(2)1 s　(3)2 s　2 m/s 【题后反思】　本题考查牛顿第二定律及运动学规律．明确运动情景与物体受力的对应关系是解决问题的关键． 知能优化演练 本部分内容讲解结束