思想品德学习和答题方法策略.docVIP

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  • 2016-09-16 发布于江苏
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思想品德学习和答题方法策略.doc

思想品德学习和答题方法策略 八步区教研室 谢荣珍整理 想学好思想品德课吗,知道以下公式就轻松多了! 1.初中政治每课的结构----是什么 为什么 怎么办(这也是做每个习题的最基本思路) 2.是什么-----含义 表现 特点 形成 种类(不是每个必讲,用的不多,在做题的第一句话时需要点清是什么) 3.为什么的别名-------原因 作用 意义 重要性=必要性 危害性 关系 功能 原则 理念等 4.怎么办――国家怎么办 社会怎么办 公民怎么办 青少年怎么办 (途径 方式 方法 技能技巧) 5.国家怎么办――政治、经济、 文化、法制等以及其它方针政策 6.青少年怎么办――理想 品德 心理品质 学习 方法 途径 7.怎么办的别名――出主意 谈建议 想办法 谈启示 金点子 如何做 提要求 8.每个题的最后答案可归纳为:是什么,为什么,怎么办 题型解法指导 一、情境题的解法   [例题]请写出如果你遭遇以下情境,你的正确做法,并简要说明理由。   情境一:你发现你的同桌考试作弊。 情境二:上学途中,你发现几个不法分子正在敲诈小同学。   情境三:你同班的一位同学中途辍学。   [解法指导]   1.认真领会情境主题。情境材料一般反映的是社会生活或学生生活的一个片段,要仔细分析,充分认识和理解情景材料的内容,明确情景材料所表现的主题。这样我们才能抓住关键,解好此类试题。  2.回

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