2014版高中生物 实验案例探究（一）补充完善类实验课件 中图版.pptVIP

实验案例探究（一） 补充完善类实验 【案例分析】 (2012·江苏高考)为探究低浓度NaHSO3溶液对水稻光合速率的影响，某研究小组做了如下实验。请完成实验报告并回答下列问题： (1)实验报告： ①材料用具： 乳熟期的温室盆栽水稻，1 mmol/L NaHSO3溶液，蒸馏水，喷壶，光合分析测定仪等。 ②实验步骤： 第一步：选取若干_____的水稻植株随机平均分成甲、乙两组，甲组为对照组，乙组为实验组。 第二步：每天傍晚分别将等量的_____、_____喷洒在甲、乙两组的水稻叶片上，次日上午测定光合速率。 ③结果与分析： 实验结果见图1，经分析可以得出的结论是_______________。 (2)研究发现NaHSO3增加了叶片内叶绿体形成ATP的能力，推测其作用部位是叶绿体的______，进而加快对图2中______(填字母A～D)物质的利用。 (3)研究小组利用上述条件设计实验，证明了0.2 μmol/L硫酸甲酯吩嗪(PMS)和1 mmol/L NaHSO3效应相同，两者共同处理既不存在累加效应，也无抑制效应。请用柱形图绘制出实验结果(实验光照强度为 1 000 μmol·m-2·s-1)。 【审题——抓准信息·快速推断】 除自变量外，其他条件相同，这体现了单一变量(自变量)原则和等量(无关变量)原则，所以第一步中的水稻株型、长势、叶片等无关变量都相同 (1)②第一步中，将实验对