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- 2015-10-17 发布于河北
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重庆市万州分水中学高三历史 宋明理学和明清之际活跃的儒家思想复习学案
重庆市万州分水中学高三历史复习学案:宋明理学和明清之际活跃的儒家思想
一、宋明理学
1.三教合一
(1)汉武帝以后,儒学在统治者的大力提倡下呈现繁盛之势。
(2)魏晋南北朝时期,佛教盛行,道教也在民间广为传播。
(3)隋朝,儒学家提出“______________”的主张,又称“三教合一”。
(4)唐朝,统治者奉行三教并行的政策,挑战儒学的正统地位,儒学大师________率先提出复兴儒学。
2.程朱理学
(1)代表:北宋时期的程颢、程颐兄弟和南宋时期的朱熹。
(2)形成:儒家学者展开了复兴儒学、抨击佛道的活动,同时又融合了______思想来解释儒家义理。
(3)主要主张
①二程
②朱熹
(4)评价
3.陆王心学
(1)陆九渊心学
(2)王阳明心学
(3)评价:明朝中期以后,陆王心学得到广泛传播。宋明理学历经几百年的发展,对中国社会政治、文化教育以及伦理道德都产生了深远影响。
二、明清之际活跃的儒家思想
1.李贽的离经叛道
(1)背景
(2)主要主张
(3)评价:李贽的思想主张在一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求。
【问题思考】
想一想 有人问程颐:“寡妇贫苦无依,能不能再嫁?”他断然回答:“绝对不能。有些人怕冻死饿死,才用饥寒作为借口,要知道饿死事小,失节事大。”这种蔑视他人幸福的观念源于理学的哪种主张?如何评价程颐的这种思想?
说一说 张载:“为天地立心,为生民
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