广东省中山市东升镇旭日初级中学九年级化学上册 第一单元 课题1 物质的变化和性质课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 第一单元 学习目标 了解物理变化和化学变化的特征并会判断 常见物质的变化 2.了解物理性质和化学性质的概念并会判断 常见物质的性质 3.会区分性质和变化 4.体验学习化学的乐趣，尝试自主学习的方法 一、物理变化和化学变化 物理变化 没有生成其他物质的变化 化学变化 生成其他物质的变化 判断的依据：有没有生成其他物质 特征 一、物理变化和化学变化 小组合作完成实验1-1并填写实验记录 序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的 物质 有无新物质生成 ⑴ 液态的水 液态的水 ⑵ 块状胆矾 粉末状的胆矾 ⑶ 蓝色的硫酸铜溶液 蓝色的氢氧化铜 ⑷ 颗粒状的大理石 二氧化碳气体 变成气态再变成液态 块状变粉末 生成蓝色沉淀 有气体生成，气体使石灰水变浑浊 无 无 有 有 一、物理变化和化学变化 冰雪融化 （状态变化） 玻璃杯破碎 （形状改变） 木柴燃烧 （发光、放热） 铁生锈（颜色改变） 特征： 生成了其他物质 化学变化伴随的常见现象有哪些？ 颜色改变 放出气体 生成沉淀 吸热 放热 发光 1.把红墨水滴入水中，颜色改变，是否为化学变化？ 2. 水变成水蒸气，有气体放出，是否为化学变化？ 3. 向水中加些泥土，有沉淀，是否为化学变化？ 4. 电灯发光放热，有能量的变化，是否为化学变化？ 判断物质变化的依据——有没有其他物质生成