高中语文第一册文言文复习.pptVIP

* 高中语文第一册文言文复习 《烛之武退秦师》 《勾践灭吴》 《邹忌讽齐王纳谏》 《触龙说赵太后》 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 《寡人之于国也》 《劝学》 《秋水》 文言文复习的方法与要求： 1、熟读背诵； 2、归纳整理； 3、选句翻译。 一、熟读背诵： 八篇课文都要熟读。 背诵的部分为： 《邹忌讽齐王纳谏》的全文； 《劝学》的全文。 臣诚知不如徐公美， 臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣， 宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。 由此观之，王之蔽甚矣。 今齐地方千里，百二十城， 皆以美于徐公。 群臣吏民， 受上赏； 受中赏；能 受下赏。 能面刺寡人之过者， 上书谏寡人者， 谤讥于市朝，闻寡人之耳者， 父母之爱子， 则为之计深远。 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也； 登高而招，臂非加长也， ，而闻者彰。假舆马者，而绝江河。君子生非异也， 吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。 而见者远； 顺风而呼，声非加疾也 善假于物也 五亩之宅， ，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜， ，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时， ；谨庠序之教， ，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒， ，未之有也。 树之以桑 无失其时 数口之家，可以无饥矣 申之以孝悌之义 然而不王者 王无罪岁， 。 斯天下之民至焉 二、归纳整理： （一）、文学常识：（每篇课文的注释一，需要熟读并记忆） 《烛之武退秦师》选自《左传》。《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作。相传为鲁国史官左丘明所作。 《勾践灭吴》选自《国语》。《国语》是我国最早的一部国别史。 《邹忌讽齐王纳谏》《触龙说赵太后》选自《战国策》。《战国策》也是国别史，由西汉刘向编订，但史料的撰写当在先秦。 《左传》、《国语》、《战国策》均为先秦历史散文。 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》选自《论语》。《论语》是记录春秋末期大思想家孔子及其弟子言行的书。系孔门弟子所写。是有关儒家思想最重要的经典著作。 《寡人之于国也》选自《孟子》。《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行的书，由孟轲及其弟子编成。是儒家经典著作之一。 《劝学》选自《荀子》。《荀子》是战国末期思想家旬况所著，一小部分出于弟子之手，现存32篇。 《秋水》选自《庄子》。《庄子》是战国中期思想家庄周及其门人、后学所著。现存33篇，包括内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇。 《论语》《孟子》《荀子》《庄子》均属先秦诸子散文。 （二）、一词多义：（课后练习中共归纳36个，需要复看，并逐个把握其意义） 若、说、辞、鄙、微、之； 知、复、既、劝、遂、当； 朝、孰、诚、善、间； 质、及、甚、少、异、为； 如、方、与； 数、发、直、兵、胜； 绝、强、假、望、闻。 （三）、词类活用： 1.名词作动词 2.名词作状语 3. 使动、意动用法 4.动词作名词 5.形容词作动词和名词 1、烛之武退秦师 2、晋军函陵，秦军氾南 3、越国以鄙远，君知其难也 4、既东封郑，又欲肆其西封 （退，使动） （军，名作动，驻军） （鄙，名作动，把远地当作边邑；远，形作名，远地） （东，名作状，在东边；前一个封，名作动，使动，使之成为边境） 5、阙秦以利晋，唯君图之 6、有能助寡人谋而退吴者 7、宦士三百人于吴 8、洁其居，美其服，饱其食 9、日食饮得无衰乎？ 10、赵王之子孙侯者 （利，使动，使得利） （退，使动） （宦，使动，使做仆人） （洁、美、饱，使洁、使美、使饱） （日，名词作状语，每天） （侯，名作动，做诸侯王） 11、吾妻之美我者，私我也 12、能面刺寡人之过者 13、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 14、今媪