惠州市实验中学2011-2012学年高一上学期期中考试(语文).docVIP

惠州市实验中学2011-2012学年高一上学期期中考试 语文试题 考试时间：150分钟 分值：100分 一、本大题4小题。每小题2分，共8分。 1. 下列词语中加点的字注音全对的一组是（ ） A.踟蹰(chí zhú) 静女其姝(shū) 尔卜尔筮(shì) 城隅(yú) B.煤屑（xiè）?　(zǎi)笑载言　　纤细（xiān）???C.荫庇(yīn) ????亘古（héng）??? ??? 弥望（mí）?????D.愆期(qiān) 隰(xí)则有泮 渐(jiān)车帷裳 汤汤(shāng) 2.下列各句中，加点的成语(或熟语)使用恰当的一句是（ ） A．古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。最后，在河南安阳被发现的曹操墓引起了人们极大的关注，每天前往游览观看的中外游客及考古探秘的学者不绝如缕。虽然现在所学的一些专业课，对我们很陌生，学起来比较吃力，不过我相信，在老师的帮助下，只要下苦功，就一定能够学好。题。（分） （）A．季布匿僕阳周氏 匿：隐瞒。 B．意季布匿其所 意：料想。 C．上乃赦季布，拜为郎中 拜：授官。 D．诸将皆阿吕后意 阿：迎合。下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）此诚危急存亡之秋也此人一一为具言所闻意季布匿其所（）（）(每句分，共分)题。（分） （1）这首诗选用了哪些物象来表现初夏这一时令特点？（分） ???? ___________________________________________________________（2）诗中哪一个字最能表达诗人的情感？请作简要赏析（分） ???? ____________________________________________________________ 11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3题，多选则按前3题计分）（6分） （1）日月忽其不淹兮 ，春与秋其代序。 ， 。（屈原《离骚》） （2）榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 ， 。（陶潜《归园田居》） （3）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低钱塘湖春行4小题，共分。 12—15题。 12.根据文意，以下说法正确的两项是（分） A．无论东方还是西方，钟声都是一种表达宗教意味的信号。 B．在中外文化中，钟声或传递宗教的情感，或表示庆典的气氛。 C．中国“钟声”的审美属性是伴随产生。 D．“钟声”在中国古典诗歌中已失去宗教内容，仅存审美属性。E．在真正悟出“沉寂的钟声”的意味这方面，西方要早于中国。.下列诗句中的“钟声”，与“精神时间”无关的是（分）A．窈窕淑女，钟鼓乐之。B．古木无人径，深山何处钟。 C．南望鸣钟处，楼台深翠微。D．万籁此俱寂，但余钟磬音。.“钟声”在中西文化中最大的不同点是什么？（分） .中国古典诗学中的“钟声”具有哪些文化内涵？（分）小题，共分。阅读下面的文字，完成1-18题。16．在作者看来，我国书法失落的原因有哪些？（分） 17．文章写到请谈谈你对作者这句话的理解。（分） 18．“让失落的书法走进课堂”，你认为必要吗？请简述你的看法。（分） 2小题，每题4分，共8分。 19．阅读下面的图表，完成后面的题目。（分）请根据图表所反映的情况，写出两条结论20．仿照下面两个比喻句式，以“时间”开头，另写两个句式相同的比喻句。（4分） 作文（0分）21．生活中，我们经常发现这样一种现象：在参加集体活动时，有的学生总爱坐前排，有的则盲目随意，四处都坐，还有一些人似乎特别钟情后面的座位。据研究，多年后，爱坐前排的学生中，成功的比例高出其他两类学生很多。不是说凡事一定要站在最前面，永远第一，而是说这种积极向上的心态十分重要。 请以“坐在生活的前排”为题写一篇作文。自定立意，除诗歌外，自选文体，不少于800字 【参考译文】 季布是楚地人，为人好逞意气，爱打抱不平，在楚地很有名气。项羽派他率领军队，曾屡次使汉王刘邦受到困窘。等到项羽灭亡以后，汉高祖出千金悬赏捉拿季布，并下令有胆敢窝藏季布的论罪要灭三族。季布躲藏在濮阳一个姓周的人家。周家便把季布的头发剃掉，用铁箍束住他的脖子，穿上粗布衣服，出卖给鲁地的朱家。朱家心里知道是季布，便乘坐轻便马车到洛阳去了，拜见了汝阴侯滕公，乘机对滕公说：“做臣下的各受自己的主上差遣，季布受项羽差遣，这完全是职分内的事。项羽的臣下难道可以全都杀死吗？现在皇上刚刚夺得天下，仅仅凭着个人的怨恨去追捕一个人，为