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高中历史马克思ppt

科学社会主义的奠基人 ——马克思 “一些人都宣布我的思想已经死了…… 但是,你不觉得奇怪吗——为什么有必要一次又一次地宣布我的思想已死了呢?” 姓名:卡尔·马克思 绰号:摩尔 出生、逝世:1818.5.5(普鲁士)~ 1883.3.14(英国) 职业: 居住地(国家): 格言: 康德 叔本华 黑格尔 费尔巴哈 哲学家只是用不同的方式解释世界, 而问题在于改变世界。 1848,《共产党宣言》 1864,《成立宣言》 《临时章程》 1871,《法兰西内战》 1867,《资本论》 无产阶级将利用自己的政治统治,夺取资产阶级的全部资本……共产党人的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。 ——《共产党宣言》 至于我个人,我将继续我自己的事业,为所 有工人的团结而不倦地努力。不,我不会退 出国际,我会把自己的余生贡献出来,争取 我们深信迟早会导致无产阶级在全世界统治 的那种社会思想的胜利。 —— 1872,第一国际海牙会议 俄(苏):列宁、斯大林 中国:毛泽东 越南:胡志明 古巴:卡斯特罗 小练: “一个幽灵,共产主义的幽灵在欧洲徘徊”。马克思、恩格斯在19世纪中期写下了这句名言,创立一种新的社会主义理论。 (1)“一种新的社会主义理论”是指什么理论?其诞生的标志是什么?它吸收了哪些优秀理论成果? (2)19世纪后半期的法国和20世纪初的俄国实践这一理论的具体事例是什么?    * 无产阶级革命家 单元解读: 本单元要抓住两条主线: 一条是:科学社会主义理论的形成、发展; 一条是:无产阶级革命实践的演进、深化。 认识:马克思主义要与各国革命和建设的实际相结合。 无产阶级伟大导师,马克思、恩格斯在理论上创立了马克思主义,揭示了资本主义社会必然被社会主义社会所取代的历史规律;二人多次参加革命活动,推动革命发展。 列宁在斗争中发展丰富了马克思主义关于无产阶级专政学说,建立了第一个社会主义国家,并在巩固政权上取得了巨大成就。 结合国情,毛泽东发展了马克思主义,形成了毛泽东思想。 在建设社会主义道路上,邓小平创建了一条具有中国特色社会主义道路。 无产阶级革命家的光辉思想成为人类历史上宝贵的财富。 ——《马克思在Soho》 (2000年,波士顿大学教授编写的历史剧) 编辑部主任自由撰稿人,作家,革命家 普鲁士—法—比利时—普鲁士—(法)英 为人类工作 一.马克思简介 如果我们选择了最能为人类谋福利的职业,那么,我们就不会被任何沉重的负担所压倒……那时我们得到的将不是一点点可怜的自私的欢乐。我们的幸福将属于亿万人,我们的事业……将永远存在。 ——《青年在选择职业时的考虑》 二.马克思人生抉择的开始 在他身上既有深奥的哲学的严肃性,也有最机敏的智慧;请你想象一下,卢梭、伏尔泰、海涅、黑格尔结合成一个人,我所说的不是机械的混合——这将会使你得到一个关于马克思的概念。 —— 赫斯(博士俱乐部成员)写给朋友的信 感到有一种压倒一切的要求,就是要用全力来为哲学奋斗。 —— 马克思 现实是个不断向前,永不停止的过程。—黑格尔 宗教是“人类精神的梦” —— 费尔巴哈 批判唯心主义 -----唯物主义者 革命民主主义者-----共产主义者 《德法年鉴》杂志、《神圣同盟》 1844年《黑格尔法哲学批判导言》 1845年《德意志意识形态》 存在的本质是非物质性的(绝对精神)。 —— 黑格尔 马克思在理论和实践上如何改造世界,取得了怎样的成就? 工人:骨瘦如柴,或因工伤而肢体不全。流行着各种职业病。(工人平均寿命低于资产阶级十几岁至三十岁)据1834年统计,利物浦工人平均寿命只有35岁,法国工人寿命不超过30岁。 ——《世界近代史》 1846,共产主义通讯委员会 1847,“共产主义者同盟” 1848,《新莱茵报》 1864,第一国际 1871,支持巴黎公社革命 无产阶级理论? 实践? 三.马克思的伟大贡献 人人皆兄弟。 ——正义者同盟 全世界无产者,联合起来。 ——《共产党宣言》 无产阶级的历史使命是什么?如何

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