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- 2016-09-16 发布于江西
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陕西省咸阳市泾阳县云阳中学2015高中政治 4.2 我国的基本经济制度(第二课时)学案 新人教版必修1
4.2 我国的基本经济制度(第二课时) 【学习目标】
1、各种非公有制经济成分的地位和作用
2. 理解坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义。运用所学知识,区分各种经济成分,并说明他们的作用。
3. 通过自主学习、合作探究,认识到基本经济制度符合我国基本国情,有利于促进我国生产力发展。
【学习重难点】
非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
【学法指导】自主学习,讨论探究——以学案为线自学课本,熟悉基础知识,并在课本上勾画标注要点。
【学习过程】
基础学习(独学时,自己有疑难的问题的地方进行标注,课堂对群学时用红色笔对自己的疑难问题进行更改、补充、完善。)
1.除公有制经济之外,我国还存在哪些非公有制经济?
2.非公有制经济的重要作用?国家对待非公有制的态度?
3.为什么要坚持现有的基本经济制度?
4.怎样坚持现有的基本经济制度?
【学习探究】
(A级)探究一:
表一:我国生产资料所有制结构
公有制经济
非公有制经济
国有经济
集体经济
混合所有制经济的国有成分和集体成分
个 体
经 济
私营经 济
外 资
经 济
表二:我国公有制的实现形式
独资企业
有限责
任公司
股份有
限公司
股份合作制
中外合作
中外合资
租赁承包
(1)表一、表二个反应了什么经济现象?
(2)分析表一的依据和表二的意义。
探究二
有对夫妇筹资开了个小饭馆,夫妻俩既当老板又当服务员。它们把
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