(苏教版)《前方》PPT课件8,19.pptVIP

教学目标 了解“摄影散文”新兴文体的特点 理解文中关键语句的含义 联系课文，结合自己生活体验，理解“人生是一场苦旅”的深刻内涵 一、检查预习 1．字词注音： 迁徙（ xǐ ） 按捺不住（ nà ） 一场苦旅（ lǚ ） 憔悴（ cuì ） 颠簸（ bǒ ） 丰子恺（ kǎi ） 崔颢（ hào） 2．文中名句填写： 日暮乡关何处是 ，烟波江上使人愁。 （唐 · 崔颢《黄鹤楼》） 岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人 。（唐 · 宋之问《渡汉江》） 回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管 ，一夜征人尽望乡 。 （唐 · 李益《夜上受降城闻笛》） 摄影散文是一种新兴的文体，顾名思义，它是由摄影和文字构成。它兼具了两种表达手段的审美特点，即摄影的视觉性、对瞬间画面逼真的再现能力和散文运用语言来表达对象时的自由。 二、整体感知 第1自然段 “他们去哪儿?” 第8自然段“有了我们眼前这辆破旧而简陋的汽车。” 第10自然段“坐在这辆车里的人们”；“那位男子手托下巴，望着车窗外，他的眼睛流露出一个将要开始艰难旅程的人的所有惶惑与茫然。” 第12自然段“这坐在车上的人们”。 人有克制不住的离家的欲望（文眼） 人生实质上是一场苦旅 人的悲剧性实质 三、问题探究 1、人有克制不住的离家的欲望 离家的缘由 迁徙的习性（3、4节） 外界的诱惑（5节） 压迫的无奈（6节） 前方的召唤（7节） 2、人生实质上是一场苦旅 人生之旅究竟苦在哪里？默读第10节，找出原文中的句子回答。 皮肉之苦 精神之苦 总想到达目的地却总不能到达目的地 理解词语的语境含义 “路”“家”“旅途”“前方”等 讨论：本文的写作方法 联想 作者从摄影作品引出联想，由离家想到人类的精神境遇，充满了悲悯之情和深刻的人文关怀。具体的画面与展开的联想和想象与思考相结合，产生独特的艺术感染力。 虚实结合 “路”“家”“旅途”“前方” 知识拓展：各抒己见 我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 --汪国真 课堂小结 ?? 家（乡）???????????? ??精神家园 （脚下的）路?????? 人生的路?? 离家 前方 苦旅 精神家园 * 曹文轩 摄影散文 画面内容描述 为什么人有“离家的欲望”？ （从第3-7段找找原因，并概括一下。） 这里的前方还是一个单纯的空间概念吗？ 读懂作者 3、人的悲剧性实质有哪些？在文中找出来 理解还家-无家“无家”的“家”涵义。 离家-想家；无法还家；还家-无家 由物质的家园扩到精神家园。 人生之路 心灵家园 未经历的人生 人生之旅 在作者眼中，人生就是一场苦苦寻觅精神家园的旅程，想要到达它却是一个遥不可及的悲剧。 那么，作家是不是要我们视人生为畏途，放弃对精神世界的追求呢？ 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 --屈原 行路难，行路难，多岐路，今安在？ 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海! --李白《行路难》 我身本无乡 心安是归处－－白居易 　心的漂泊 从来没有港口 空空的行囊 空空的手等待你蓦然回首 　　－－刘浪《心的漂泊》 只要心中有“前方”，走好属于自己 的路，你的人生就有意义！ 全文从一张照片展开想象，揭示人类精神状态中的三重悲剧，从而深刻揭示人类精神和理想无所皈依的现实状况，一种灵魂的空虚感和焦虑感。 *