【金版教程】2015年高中生物 阶段水平测试(一)基因工程作业 新人教版选修3.docVIP

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  • 2015-10-18 发布于江西
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【金版教程】2015年高中生物 阶段水平测试(一)基因工程作业 新人教版选修3.doc

【金版教程】2015年高中生物 阶段水平测试(一)基因工程作业 新人教版选修3

阶段水平测试(一) 基因工程 (时间:45分钟 分值:100分) 一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分) 1.[2014·金丽衢十二校联考]一环状DNA分子,设其长度为1。已知某种限制酶在该分子上有3个酶切位点,如图中箭头A、B、C所指。如果该DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生0.2、0.3、0.5三种不同长度的DNA片段。现有多个上述DNA分子,若在每个分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶切后,这些DNA分子最多能产生长度不同的线状DNA的种类数是(  ) A.4 B.8 C.6 D.7 解析:根据题意,由于有的DNA只在一个位置切割,只产生一个线状DNA;若在两个位置切割,产生两个线状DNA;若在三个位置切割,则可以产生三个线状DNA;由于三种情况同时存在,故最多产生6种不同的线状DNA。 答案:C 2.基因工程技术也称DNA重组技术,其实施必须具备的4个必要条件是(  ) A.工具酶、目的基因、载体、受体细胞 B.重组DNA、RNA聚合酶、内切酶、连接酶 C.模板DNA、信使RNA、质粒、受体细胞 D.目的基因、限制酶、载体、受体细胞 解析:基因工程是按照人们的意愿,把一种生物的个别基因(目的基因)复制出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞(受体细胞)里,定向地改造生物的遗传性状。基因操作的工具酶是限制酶和DNA连接酶,基

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