【金版教程】2015年高中生物 1-4 基因工程的应用作业 新人教版选修3.docVIP

【金版教程】2015年高中生物 1-4 基因工程的应用作业 新人教版选修3 一、选择题 1．转基因技术在植物品种改良方面应用广泛，其中一项基因工程就是改造CO2固定酶。其目的是(　　) A．提高光合作用效率 B．延长果实的储藏期 C．培育新作物品种 D．提高植物的抗性 解析：光合作用是植物利用光能将CO2和H2O合成可以贮存能量的有机物。改造CO2固定酶，其目的是为了提高光合作用效率。 答案：A 2．[2013·大纲全国卷]下列实践活动包含基因工程技术的是(　　) A．水稻F1花药经培养和染色体加倍，获得基因型纯合新品种 B．抗虫小麦与矮秆小麦杂交，通过基因重组获得抗虫矮秆小麦 C．将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞，经组织培养获得抗病植株 D．用射线照射大豆使其基因结构发生改变，获得种子性状发生变异的大豆 解析：基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物新的遗传特性，从而创造出符合人们需求的新的生物类型和生物产品。水稻F1花药离体培养和染色体加倍，获得基因纯合的新品种属于单倍体育种技术，抗虫小麦与矮秆小麦杂交得到抗虫矮秆小麦属于杂交育种；用射线照射大豆使其基因结构改变，获得变异的大豆属于诱变育种，A、B、D三项都不涉及基因工程技术。 答案：C 3．[2012·浙江高考]天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，