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- 2015-10-18 发布于江西
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2015春七年级数学下册 14.1《用有序数对表示位置》课件 (新版)青岛版
4.如图小芳家在学校_________方向,距离学校3千米,小明家在学校_________方向,距离学校4千米,(1千米用1cm长的线段来表示) 北 确定平面内点的位置可有多种方式,但一般都需要两个数据来定位。 平面内物体的位置与一对有序数之间的关系是一一对应的。 * 14.1用有序数对表示位置 问题1:在体育课上,如果全班48人站成一行,你怎样表示某一同学所处的位置? 问题2:如果同学们排成了6行8列(如下图),怎样表示队列中小亮、小莹、大刚所处的位置呢? 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第7列 第8列 第6行 第5行 第4行 第3行 第2行 第1行 小亮 小莹 大刚 请同学们在平面图中找出 “6排8号座”与“8排6号座” 的位置? 如果将“6排8号”简记作(6,8), 那么“8排6号”如何表示? 一排 5 二排 三排 四排 五排 六排 七排 八排 4 6 3 7 2 8 1 (8,6) 9 一个有序数对表示一个同学的位置;反之,一个同学的位置也可以用一个有序数对表示 1、用这种方法确定平面内一个物体的位置一般需要几个数据? 2、平面上物体的位置与有序数对之间是 ———— 关系。 一一对应 3、在地图上和现实中,每个城市、建筑、岛屿、船只等的地理位置能否有序数对的形式表示? 你能给班中的每一位同学确定位置了吗? 1 2 3
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