高考物理《四川专用》名师专题讲义课件：专题三 力与物体的曲线运动 第1课时.pptVIP

2.“卫星变轨”模型——卫星速度改变时，卫星将变轨运行.①当v增大时，卫星将做离心运动，周期变长，机械能增加.②速度减小时，卫星将做向心运动，周期变短，机械能减少. 以题说法 针对训练3 如果把水星和金星绕太阳的运动视为匀速圆周运动，如图5所示.从水星与金星在一条直线上开始计时，若天文学家测得在相同时间内水星转过的角度为θ1，金星转过的角度为θ2(θ1、θ2均为锐角)，则由此条件可求得(　　) 图5 A.水星和金星绕太阳运动的周期之比 B.水星和金星的密度之比 C.水星和金星表面的重力加速度之比 D.水星和金星绕太阳运动的向心加速度大小之比 解析　由题知它们的角速度之比为θ1∶θ2，则周期比为θ2∶θ1；水星和金星是环绕天体，无法求出质量，也无法知道它们的半径，所以求不出密度比，也求不出表面的重力加速度之比；根据万有引力提供向心力， 知道了角速度比，就可求出轨道半径之比，根据a＝rω2，轨道半径之比、角速度之比都知道，很容易求出向心加速度之比，故D正确. 答案　AD 审题破题 真题演练 4.平抛与圆周运动组合问题的综合分析 例4　 (17分)如图6所示，一小物块自平台上以速度v0水平抛出，刚好落在邻近一倾角为α＝53°的粗糙斜面AB顶端，并恰好沿该斜面下滑，已知斜面顶端与平台的高度差h＝0.032 m，小物块与斜面间的动摩擦因数为μ＝0.5，A点离B点所在平面的高度H＝1.2 m.有一半径为R的光滑圆轨道与斜面AB在B点相切连接，已知cos 53°＝0.6，sin 53°＝0.8，g取10 m/s2.求： (1)小物块水平抛出的初速度v0是多少； (2)若小物块能够通过圆轨道最高点，圆轨道半径R的最大值. 图6 思 维 导 图 答题模板 解析　(1)小物块自平台做平抛运动，由平抛运动知识得：vy 0.8 m/s (2分) 由于物块恰好沿斜面下滑，则tan 53°＝ (3分) (2)设小物块过圆轨道最高点的速度为v，受到圆轨道的压力 为N. 则由向心力公式得：N＋mg＝ (2分) 得v0=0.6 m/s 答题模板 小物块能过圆轨道最高点，必有N≥0 (1分) 联立以上各式并代入数据得： 高 考 现 场 (限时：15分钟，满分19分) (2014·福建·21)如图7所示为某游乐场 内水上滑梯轨道示意图，整个轨道在 同一竖直平面内，表面粗糙的AB段 轨道与四分之一光滑圆弧轨道BC在B 点水平相切.点A距水面的高度为H，圆弧轨道BC的半径为R，圆心O恰在水面.一质量为m的游客(视为质点)可从轨道AB的任意位置滑下，不计空气阻力. 图7 (1)若游客从A点由静止开始滑下，到B点时沿切线方向滑离轨道落在水面D点，OD＝2R，求游客滑到B点时的速度vB大小及运动过程轨道摩擦力对其所做的功Wf； 解析　(1)游客从B点做平抛运动，有2R＝vBt ① 由①②式得vB＝ ③ 从A到B，根据动能定理，有 由③④式得Wf＝－(mgH－2mgR) ⑤ 答案　　 －(mgH－2mgR) 解析 设OP与OB间夹角为θ，游客在P点时的速度为vP，受到的支持力为N，从B到P由机械能守恒定律，有 (2)某游客从AB段某处滑下，恰好停在B点，又因受到微小扰动，继续沿圆弧轨道滑到P点后滑离轨道，求P点离水面的高度h.(提示：在圆周运动过程中任一点，质点所受的向心力与其速率的关系为F向＝m ) N＝0 ⑧ 答案　 过P点时，根据向心力公式，有 专 题 三 力与物体的曲线运动 本专题解决的是物体(或带电体)在力的作用下的曲线运动的问题．高考对本专题的考查以运动组合为线索，进而从力和能的角度进行命题，题目情景新，过程复杂，具有一定的综合性．考查的主要内容有： ①曲线运动的条件和运动的合成与分解；②平抛运动规律；③圆周运动规律；④平抛运动与圆周运动的多过程组合问题； 专题定位 ⑤应用万有引力定律解决天体运动问题；⑥带电粒子在电场中的类平抛运动问题；⑦带电粒子在磁场内的匀速圆周运动问题；⑧带电粒子在简单组合场内的运动问题等．用到的主要物理思想和方法有：运动的合成与分解思想、应用临界条件处理临界问题的方法、建立类平抛运动模型方法、等效的思想方法等． 专题定位 熟练掌握平抛、圆周运动的规律，对平抛和圆周运动的组合问题，要善于由转折点的速度进行突破；熟悉解决天体运动问题的两条思路；灵活应用运动的合成与分解的思想，解决带电粒子在电场中的类平抛运动问题；对带电粒