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- 2016-09-16 发布于湖北
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2014-2015学年高二数学人教B版必修5 学案:1.1.2 余弦定理(二).doc
1.1.2 余弦定理(二)
自主学习
知识梳理
1.在△ABC中,边a、b、c所对的角分别为A、B、C,则有:
(1)A+B+C=________,=____________.
(2)sin(A+B)=__________,cos(A+B)=__________,tan(A+B)=________.
(3)sin =________,cos =________.
2.正弦定理及其变形
(1)===________.
(2)a=____________,b=____________,c=____________.
(3)sin A=________,sin B=________,sin C=________.
(4)sin A∶sin B∶sin C=____________.
3.余弦定理及其推论
(1)a2=____________.
(2)cos A=____________.
(3)在△ABC中,c2=a2+b2C为______;c2a2+b2C为______;c2a2+b2C为______.
自主探究
在△ABC中,已知两边及其中一边的对角,解三角形.一般情况下,先利用正弦定理求出另一边所对的角,再求其他的边或角,要注意进行讨论三角形解的个数.对于这一类问题能否利用余弦定理来解三角形,请结合下面的例子加以探究.
例:在△ABC中,若∠B=30°,AB=2,AC=2,则
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