2014-2015学年高二语文苏教版选修《史记选读》同步精练：专题六 第18课 Word版含解析（www.ks5u.com 2015高考）.docVIP

一、基础巩固 1．对下列各句中加点字的解释，有误的一项是(　　) A．致食客三千人　　　　　　　　　致：招来 B．公子闻之，往请，欲厚遗之 遗：赠送 C．公子引侯生坐上坐，遍赞宾客 赞：介绍，引见 D．此五霸之伐也 伐：讨伐 答案　D 解析　伐：功劳，功绩。 2．下列各句中，不含通假字的一项是(　　) A．公子引侯生坐上坐 B．冠盖相属于魏 C．至军，侯生果北乡自刭 D．辞决而行 答案　B 解析　A项第二个“坐”同“座”，C项“乡”同“向”，D项“决”同“诀”。 3．下列各句中，加点的词语古今意义相同的一项是(　　) A．市人皆以嬴为小人，而以公子为长者能下士也 B．公子引侯生坐上坐，遍赞宾客 C．胜所以自附为婚姻者 D．口不忍献五城，以公子退让也 答案　B 解析　A项古义指有德行的人，今义指年纪和辈分都高的人或年高有德的人。C项古义指“……的原因”；今义为连词，表示因果关系或为名词，指实在的情由或适宜的举动。D项古义指谦让、推辞；今义指向后退，让开路或让步。B项古今义均为“客人”。 4．下列各句中，加点字的活用情况与例句相同的一项是(　　) 例：公子从车骑，虚左 A．朱亥故不复谢，公子怪之 B．北救赵而西却秦 C．以公子之高义，为能急人之困 D．赵孝成王德公子之矫夺晋鄙兵而存赵 答案　B 解析　B项和例句均为使动用法，A项为意动用法，C项为为动用法，D项为名词活用为动词。