2015春四年级语文下册《空城计》课件4 湘教版.pptVIP

诸葛亮这一形象可以说是家喻户晓，在《三国演义》中，他为报答刘备的知遇之恩，真正做到了“鞠躬尽瘁，死而后已。”在他身上有许多政治家的美德，而最显著的特征是他的足智多谋。在小说中，诸葛亮战争生涯后期的主要对手是曹魏方面的司马懿。司马懿老奸巨滑，连诸葛亮也看出他深有谋略，不过，比起诸葛亮来，他还是略逊一筹。诸葛亮不仅善于根据具体条件，事先作出周密的策略，而且在面对突然发生的情况，能够随机应变，从容应对，这一点，在课文《空城计》中表现得更加鲜明生动。 第一部分中有没有直接写诸葛亮的这种性格特征？ 是间接写。第一段主要交待施用空城计的背景，写大兵压境的危急，通过与魏蜀双方兵力的悬殊，要打，打不过；要守，守不住；想跑“必不能远遁”，看来除了投降和与城共亡无路可走，在这近乎绝境之中，越发显出诸葛亮的成竹在胸、从容不迫，力挽狂澜的气度。 在第二部分中，都写了诸葛亮的哪些内容？运用了描写人物的什么方法？ 发布一系列命令、严肃纪律、施计诱骗司马懿上当。主要运用了语言和动作描写。 写语言“将旌旗尽皆隐匿……吾自有计”。写他从容镇定，沉着应战，在“空”字上做足文章；写行动：“披鹤氅……焚香操琴”。写他面对强敌，机智设计，谈笑退兵，表现出人物敢干迎险的胆量和善于斗险的谋略！ 课文第三部分，转为对司马懿的重点刻画，作者都写了他的什么内容？ 写所见，初闻“笑而不信”，既而疑惑不解，而后即令退军。 司马懿的性格特