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- 2016-09-16 发布于江西
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八年级政治下册 第二单元 第六课《公共利益的维护(第1课时)》探究型导学案 教科版
《公共利益的维护》
学习目标
维护公共利益是全社会的责任;了解政府和非政府组织在维护公共利益过程中所扮演的角色和承担的责任。关注社会公共服务,关心社会公共利益。
重点难点
重点:了解政府和非政府组织在维护公共利益方面的职责。
2、难点:了解政府维护公共利益的途径和手段。
一、预学导测
1、在社会生活中,维护公共利益是 的共同责任,大至 ,小到 ,都有维护公共利益的责任。
公共利益的实现需要 、 和 。
是公共利益最大的提供者和守护者。
政府维护公共利益的方式有哪些?
二、研学导探
导学点一:维护公共利益
1、阅读教材45页“社会学家实验”,思考:
(1)生活中还有哪些类似现象?
(2)应该由谁来维护公共利益?
(3)怎样维护公共利益?
导学点二:政府的职责.
2、你了解的政府机构有哪些?假如没有它们,我们的社会生活和个人生活会怎样?
3、政府是怎样维护公共利益的?
导学点三:非政府组织的力量
4、什么是非政府组织?
5、非政府组织在维护公共利益方面具有什么样的作用或影响?
6、其他社会组织,如学校、医院、工厂、银行、商店等,是怎样维护公共利益的?
三、结学导评
(一)自我测试
1、社会公共利益的最大的提供者与守护者是( )
A.学校
B.企业
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