- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2013《指数函数》优质教案2
指数函数()
教学目的:
1.理解指数函数的概念;掌握指数函数的图象、性质;
2.初步了解函数图象之间最基本的初等变换。
3.能运用指数函数的性质比较两个指数值的大小.
教学重点:指数函数的概念,指数函数的图像和性质
4.提高观察、运用能力.
自学评价:
1.形如 的函数叫做指数函数,其中自变量是 ,函数定义域是 ,
值域是 .
2. 下列函数是为指数函数有 ② ③ ⑤ .
① ②
③(且)④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧.
3.指数函数恒经过点 .
4.当时,函数单调性
为 在上是增函数 ;
当时,函数
单调性是在上是减函数 .
【精典范例】
例1:比较大小:
(1);(2);(3).
分析:利用指数函数的单调性.
【解】(1)考虑指数函数,,
在上是增函数,
∴.
(2)考虑指数函数,,
在上是减函数,
∴.
(3)在上是增函数,在上是减函数,
∴,
∴.
点评:当底数相同的两个幂比较大小时,要考虑指数函数;当底数不相同的两个幂比较大小时,要寻找第三个值来与之比较.
例2:
(1)已知,求实数的取值范围;(2)已知,求实数的取值范围.
分析:利用指数函数的单调性.
【解】(1)在上是增函数,
由得,即实数的取值范围是.
(2)在上是减函数,
又,
由得,即实数的取值范围是.
点评:通过函数值的大小关系来寻找出自变量的大小是单调性运用的又一常用方法.
例3:设是实数,
,
(1)求的值,使函数为奇函数
(2)试证明:对于任意在为增函数;
分析:此题虽形式较为复杂,但应严格按照单调性、奇偶性的定义进行证明。
(1)∵,
由是奇函数,∴
即,∴.
(2)证明:设,则
,
由于指数函数在上是增函数,且,所以即,
又由,得,,
所以,即.
因为此结论与取值无关,所以对于取任意实数,在为增函数.
点评:求与指数函数有关的复合函数的奇偶性、单调性时要注意运用指数函数的有关性质来解决问题.
追踪训练一
1.若函数在上是减函数,则实数的取值范围是 ()
() ()
()()
2.已知函数在区间上的最大值与最小值的差是1,求实数的值;
解:当时,函数在区间上是增函数,,∵,∴;
当时,函数在区间上是减函数,,∵,
∴;
综上:或.
3. 解不等式:(1) (2)
析:本题的本质是利用函数的单调性求参数的范围.
解:(1)∵
∴
又∵在定义域上是增函数
∴原不等式等价于
解之得
∴原不等式的解集为
(2)可以整理为
∵, ∴即,
又∵在定义域上是减函数,∴
故原不等式的解集为.
【选修延伸】
一、与指数函数有关的复合函数
例4: 求函数的定义域、值域、单调区间.
分析:原函数由函数与复合而成,求解时要统筹考虑.
【解】设,则,由于它们的定义域都是,所以函数的定义域为.
因为,
所以,又,
函数的值域为.
函数在是增函数,而在上是减函数,
所以设,则,
从而,即,
函数在是增函数,
同理:函数在是减函数,函数的增区间,
减区间是.
点评:形如的定义域与的定义域相同;求值域时要先确定的值域,再根据指数函数的性质确定的值域;
当时,与的单调性相同,
当时,与的单调性相反.
思维点拔:
(1)比较两个指数式的大小或解指数不等式往往要利用指数函数的性质;(2)与指数函数有关的复合函数的性质既要考虑到指数函数的性质,又要考虑到与之复合的函数性质.
追踪训练二
1.求下列函数的定义域、值域:
(1) (2)
解:(1) ∴
原函数的定义域是,
令 则
∴得,
所以,原函数的值域是.
(2) ∴
原函数的定义域是,
令 则,
在是增函数 ∴,
所以,原函数的值域是.
作业布置:略
7
1
您可能关注的文档
- 2007-2011广西农村信用社真题大全.doc
- 20071203高一数学(空间几何体单元复习).ppt
- 2007年前后中国货币政策问题分析.pdf
- 2008年安徽初中毕业学业考试数学试题及参考答案(word版).doc
- 2009二级建造师管理真题(适合打印自测版).pdf
- 20090143-李菲-我国乡镇政府社会政策执行力评估指标体系构建.docx
- 2009年二级建造师《施工管理》试题及答案.doc
- 2009年二级建造师《施工管理》真题+答案.doc
- 2009年五道口考研硝烟战.doc
- 2009清华五道口金融学院考研经验.doc
- 2013—2014学年度新课标高中数学人教a版必修5章节素质测试题——第二章_数列.doc
- 2013专业技术人员团队建设与创新参考答案0.xls
- 2013小学数学人教版二年级上册第八单元搭配教案.doc
- 2013届高三数学二轮复习_专题六_第2讲_概率、随机变量及其分布列教案.doc
- 2013届步步高大一轮复习讲义(新课标)学案:第一章 学案1 化学实验的基本方法.doc
- 2013山东省高考数学(文)试卷.doc
- 2013年ada糖尿病诊疗标准执行纲要中文版.pdf
- 2013年天津商业大学公共政策学考研真题及答案解析.pdf
- 2013年天津商业大学行政管理考研真题及答案解析.pdf
- 2013届高考一轮复习第五课把握思维的奥妙.ppt
文档评论(0)