2015春二年级品生下册《可爱的小动物》课件4 北师大版.pptVIP

猜谜语（一） 小小姑娘满身黑， 秋去江南春来归， 从小立志除害虫， 身带剪刀满天飞。 （打一动物） 谜底：燕子 猜谜语（二） 四蹄飞奔鬃毛抖， 拉车驮货多面手， 农民夸它好伙伴， 骑兵爱它如战友。 （打一动物） 谜底：马 猜谜语（三） 一物长来真奇怪， 肚皮下面长口袋， 孩子袋里吃和睡， 跑得不快跳得快。 （打一动物） 谜底：袋鼠 1.注意观察动物的外形特征。 如：猫的眼睛是绿的，绿得发亮；兔的眼睛是红的，像两颗红宝石；鸡的眼睛是黑的，天一黑就看不见东西。 猫的耳朵是竖着的，狗的耳朵是耸拉着的，兔子的耳朵很长，还会转动。 2.熟悉动物的生活习性。 如：猫喜欢吃鱼，狗喜欢啃骨头，鸡喜欢吃米，兔子喜欢吃草，各有所好。 猫喜欢翻滚摔打，狗喜欢摇着尾巴向主人表示亲昵，兔子喜欢用前爪“洗脸”，鸡爱在沙坑里“洗澡”。 3.写出静态，更要写出动态。 静态就是事物在静止状况下的形态。 动态就是动物在各种活动中表现出的神情姿态。 如：“鸭子戏水”，鸭子一吃饱就跑到水池去游泳。它们愉快地在水池里游来游去，有的在打水仗，翅膀拍打水面，水花乱溅。有的把嘴伸进水里找东西吃，光露个大屁股。有的洗完了就游到岸边，用嘴梳理羽毛。有的用一只脚站起，另一只脚缩起来，好像在那里闭目养神呢。 可爱的“点点” 在我外公家，有一只非常可爱的京八狗，它的名字叫――点点。它一身的棕色皮毛，头又圆又大，黑黑的眼睛像一颗珠子，眼睛下面有一个圆圆的鼻子，却很小，虽然小但是非常灵敏，有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达，体格矫健，再加上那威武的神态，简直就是像一个保卫国家的战士。 　 　　 点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪，吃一口东张西望，再吃一口还是东张西望，好像有人给他抢似的。点点跑步也非常快，有时候我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上，只要有一点点动静，它就会立刻醒来。家里人出出入入，它从来不叫唤，如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。 　 点点除了可爱、有趣、还调皮着呢，有一次，我回外公家，进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时，我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩，我高声地答应者，急忙就找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上单单少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也没有踪影。我暗暗嘀咕起来，真是见鬼了吗？刚刚一会，鞋子怎么就不翼而飞了吗？ 　 　　 我怀疑是爸爸不让我出去，故意给我藏起来。就对爸爸发起脾气来，非要爸爸还我的鞋。爸爸一脸的无奈，找遍了整个屋子，也没有见我的鞋。我开始大哭大闹起来，全家都惊动了， 都帮我找鞋，可结果还是竹篮子大水一场空，没有找到。就在全家人纳闷的时候，点点慢吞吞从窝里爬出来，嘴里叼着正是我的一只鞋，摇着尾巴，讨好地在我的腿边晃来晃去。哎哟，原来罪魁祸首是点点呀，弄得我这是哭笑不得。 　 　　 这就是点点，它给我童年的生活带来了无穷的快乐。 【第一段】?写出你喜欢什么小动物，既可以用简洁的语言开门见山直接介绍，可以用对?比的形式来写。例如：我家养过许多宠物，有活泼可爱的小金鱼，善解人意的小猫，快活的小鸟和活蹦乱跳的小兔子，其中我最喜欢的是一只聪明、乖巧的小狗了。 【第二段】：写出这个小动物的外形特征。例?如：我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜?的，像两颗宝石；耳朵是半圆形，鼻子是黑色的，尾巴短短的，很可爱。 【第三段】：写一写这个小动物的生活习性。它爱吃什么、爱玩什么、怎么睡觉？请你?用生动的语言来描写，注意描写出小动物的动作、表情、并加上自己的想象。例如：彤?彤吃东西的时候非常有趣，我把骨头抛向空中，它就会马上跳起去咬，然后叼起骨头回?到自己‘家’里品尝，如果有人从它‘手’里把骨头强走，它会狠狠地瞪他一眼，好像?在警告他：如果下次再跟我抢骨头，我就跟你不客气。彤彤最喜欢睡觉，如果没什么事?干，它就会回到自己的‘家’，呼噜呼噜睡大觉。 【第四段】：小动物的性格是什么样的？请你用一句话概括的说一说。然后举出生活中?的一两件小事详细地描写。例如：彤彤很有人性，但有时也很淘气。有一次我放学回家，?看到邻居家的小鸡累的直喘气，原来是彤彤拿小鸡?取乐?呢！我气愤的来到它跟前，?狠狠地踢了它一