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- 2016-09-16 发布于江西
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山东省惠东县白花镇第一中学八年级物理上册《4.5 水循环与水资源》教学设计 粤教沪版
4.5 水循环与水资源
4.教学评价
●课堂测评
1.雨、露、霜、冰都是自然界中水的“化身”,其中由空气中的水蒸气凝华而成的是( )
A.雨 B.露 C.霜 D.冰
2.曾经“其水澄澈,冬夏不减”的罗布泊,现已干涸无水,附近曾繁华一时的楼兰古国早已被茫茫沙漠所吞没。造成罗布泊干涸的原因不可能是下列哪一种?( )
A.自然蒸发 B.无节制的引流灌溉
C.土地沙化 D.过度放牧
3.以下说法中正确的是( )
A.到处都是水,淡水资源是取之不尽、用之不竭的
B.人们可以直接利用的淡水不到地球上水的0.03%,所以要保护水资源
C.保护水资源,只要减少污染就行了
D.只要节约用水,就能保护好水资源
4.水蒸气在高空遇冷时,有的 成小水滴,有的 成小冰晶,形成千姿白态的云。
5.春秋季节,夜间气温降低时,空气中的水蒸气在较冷的地面 成小水珠,这就是露。
6.地球上的水在不停地循环着,在循环过程中水的状态不断地发生变化,如图4.5-4所示。
a.请根据水循环示意图,简单描述水循环过程。
b.我国是严重缺水国家,合理利用和保护水资源是每个公民的责任。请你结合生活和生产实际,提出合理利用和保护水资源的具体措施(要求写出两条)。
【参考答案】
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