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- 2016-09-16 发布于江西
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山东省济南市党家中学七年级语文 古诗文复习 诗歌鉴赏专题学案(无答案)
诗歌鉴赏专题
学习目标:1、明确诗歌鉴赏(炼句)的出题方式
2、掌握炼句的基本方法,规范答题思路
重点:如何将方法转化为能力
学习过程
一、明确诗歌鉴赏出题题方式,导入新课
二、新授
(一)、明确本节课的学习目标:如何赏析诗句
(二)、出示考题,明确炼句类设题角度
考题再现:(见学案)
1、学生看学案,找到有关炼句类的题目,在学案上划下来。
2、明确设题角度:
(1)描绘画面
(2)赏析诗句“妙”在何处(或某句流传至今的原因)
师板书:炼句:描绘画面 赏析句子:(诗句写作技法 运用典故 蕴含哲理)
4、多媒体出示答案,根据答案,明确答题思路,规范答题方法。(学生如果将答案组织得较好,可以就他们的答案入手,提炼方法)
5、答题技巧点拨:(在学生回答的基础上,加以提炼,板书)
(1)、找全景物(名词、或借代修辞等)
(2)、用恰当形容词修饰
(3)、展开合理的联想与想象
(4)、在疏通字意的基础上(翻译出关键的词语),用优美的语言再现画面
原则:忠于原诗、符合意境、语言优美
练习:(见学案(四)《滁州西涧 》)
(三)、提炼赏析名句的方法
A诗句运用了写作技法
1、出示例句
天净沙.秋思 马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
请分析“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”写景的特色
2、思考
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