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- 2015-10-20 发布于江西
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山东省临淄外国语实验学校八年级化学全册《2.2 自然界中的水》课件 鲁教版五四制
学习目标 知识目标 1、通过水资源的分布的学习,了解节约水的重要性。 2、学会分离液体中的固体杂质的方法——过滤法; 3、初步认识纯净物和混合物的概念,知道硬水和软水的区别,体会分类的思想,学习分类的方法; 能力目标 1、通过水的人工净化系列实现探究,培养科学探究精神; 2、体会到实验成功的前提是有规范的操作,培养分析问题、解决问题的能力。 情感目标 1、感受一杯净水来之不易,树立珍惜水、爱护水的思想,感受化学对生活、对社会的积极意义; 2、将所学知识用以解决生活中的一些问题,缩短理论与实践之间的距离; 3、保持对生活中化学现象的好奇心和探究欲望,发展学习化学的兴趣。 作业超市 * 第二节 自然界中的水 占地球总水量的0.3% 地球的水资源 水的天然循环给人们带来了淡水资源,但是,我们的地球正面临着淡水的危机,因此,我们应加强保护水资源意识,加大保护水环境力度,从自身做起,从小事做起 。 这些泥水可饮用吗? 鲁滨逊流落在荒岛上, 他只能从池塘中取得一些泥水。 水中都有那些杂质呢? 你能否帮助他把泥水净化成可以饮用的水? 可溶的杂质 不溶的杂质 微生物 想一想:如何对水进行净化? 鲁滨逊从池塘里获得的水: 天然水的人工净化方法 1.沉降 静置沉降 除去不溶性杂质 2.过滤 “一贴、两低、三靠” 除去不溶性杂质 玻璃棒作用: 引流 吸附沉降 过滤操作
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