山东省临淄外国语实验学校九年级化学全册《10.2 金属的化学性质》课件 鲁教版五四制.pptVIP

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  • 2015-10-20 发布于江西
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山东省临淄外国语实验学校九年级化学全册《10.2 金属的化学性质》课件 鲁教版五四制.ppt

山东省临淄外国语实验学校九年级化学全册《10.2 金属的化学性质》课件 鲁教版五四制

练习1、下面是四种常用金属与盐酸反应的示意图 二、判断金属能否与盐溶液反应 反应条件: 1、将一定质量的铁粉放入足量相同质量分数的Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液中,充分反应后过滤,测得滤渣中只含一种金属,该金属是 * 第二节 金属的化学性质 学习目标: 1、掌握金属的化学性质; 2、认识常见金属与盐酸、硫酸的置换反应; 3、会运用所学知识解释日常生活中的一些 化学现象; 4、能说出常见金属的活动性顺序。 知识回顾: 前面学过的化学反应中,金属能与哪些物质起反应? 探究一:金属与氧气的反应 演示实验:铝粉在氧气中燃烧 观察实验现象并写出反应的方程式 现象: 发出白光,放出热量,生成白色固体。 方程式: 3Al+2O2=2Al2O3 点燃 铝 与氧气的反应现象 化学方程式 金 铜 铁 镁 能在空气中点燃,发出耀眼的白光,生成白色固体 在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 在空气或氧气中都不能点燃,加热时铜表面变黑 2Mg+O2=2MgO 点燃 3Fe+2O2=Fe3O4 点燃 2Cu+O2=2CuO ▲ 能在空气中点燃,发出耀眼的白光,生成白色固体 点燃 3Al+2O2=2Al2O3 哪些原因导致不同的金属与氧气反应时的难易和剧烈程度不同? 原因: 金属本身的性质、与氧气的接触面积、氧气的浓度、温度等 镁、铁、铜、金的活动性依次减弱 根据不同

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