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Module 1 Hobbies
课题 Module1 Hobbies 课型 Revision 备课师
上课间 2010.3. 授课师
教学目标
1 To review the sentence components
2.To revise the important language items
3.To help students know that they should get good hobbies..
教学重点
1.Key vocabulary: collect, collection, clear up ,untidy, as well as ,come out ,as a result, in the future, spend …doing \on sth
2.Key structures: Sentence components
3.To talk about hobbies correctly with what they have learned
教学难点 How to arouse the students’interests in talking about their hobbies
教学关键 To do more listening ,speaking ,reading and writing
教具 Pictures ,a tape recorder, test papers[
教师活动
教 学 过 程
Step 1 Warming up:
Greeting each other!
T: Hello, dear students!
S: Hello, Miss Kong!
Step2 Revision:
1.A duty report
2.To check the homework
3.To get some students to talk about their hobbies
4.To have a dictation
(to revise the important points that they have learnt in this unit )
Step3 Presentation
7.To revise the grammar points
a. To get them to say out the basic sentences patterns
b. To show some exercises to them on the small blackboard
Step4.Practice
1.To listen to the tape to finish activity 6 and 7 on page97 in the workbook
2.To read the passage in activity 9in the workbook then finish activity10
Step5 Summary
1.To review the language points
2.To write a passage with the whole points :
a. What usual hobbies can people have ?
b. What can hobbies bring to people?
c. What can the hobbies change in the future?
3.To walk around the class to guide the students to write the passage
4.To let one group to do it on the blackboard
5.To read the passage together then pick out the good expressions and the wrong expressions
学生活动
To get the students on duty to finish the part
To get the students remember the language points in this unit
To get them speak loudly
To finish the part together
To practice reading skills
To remember them by heart
To write the passage together
课堂练习
书面表达 (15分]
现在许多人的爱好是养狗,请根据所给提示谈论一下这一爱好,要求字数在80词左右。
1.狗是一
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