- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
英语八年级下第六单元学案 第一课时
主备 张婧 审核 八年级全体英语教师
一 学习目标
掌握词汇:collect, shell, marathon, pair, skate, since, Hilltop School, a pair of.
2. 在听力练习中使学生掌握运用(1)How long have you been skating? I’ve been skating for five hours. (2)How long has she been skating? She’s been skating since nine o’clock.
3. 初步了解现在完成时态的构成 “have/has + been + v-ing”及用法、标志词。
4. 区别“for” 与“since”以及“How long have you been skating?”与“ How long did you skate?”。
二 预习检测
A. 写出下列动词的-ing形式1.collect 2.skate 3.come 4. swim 5.run
B. 预习P4445,翻译下列单词和短语。
收集______贝壳__________一双溜冰鞋__________多久 滑冰马拉松___________六个小时 自从我七岁时
Step 2 Listening and finish 1b,then ask answer in pairs.
Step 3 Listening and finish 2a2b.
Step 4 Pairwork 2c.
四、知识梳理
1. ---How long have you been skating? 你滑多长时间了?
---I’ve been skating for five hours. 我已经滑了五个小时了。
(1)这是一个现在完成进行时的句子,现在完成进行时通常要和表示一段时间的状语连用,表示在这段时间内,该动作一直在进行。其结构为“have/has been +v.-ing+表时间段的状语”。
(2)for five hours表示“五个小时”,介词for后跟时间段,表达某动作已延续多久了,故该动作应用延续性动词。(在肯定句中)。
(3)how long意为“多久”,在此句中,用以提问时间的长短,除此之外还可以提问物体的长度。how long 用以提问“(时间)有多久”,其答语必为延续性动词。how long 针对动作提问的,即句中的动词必为延续性动词,因为只有延续性动词才能延续一段时间,成为表状态的形容词或介词短语。例如:---How long has Elizabeth been a nurse? ---- __________
A Since 1992 B. Seventeen years ago. C. In 1992
2.---I’ve been skating since I was seven years old.
【用法】此处的since用作连词,后面跟时间点,可以和完成时连用。意为“自……以来”,其从句为一般过去时,主句为现在完成时,表达主句的动作从过去某一时刻开始一直延续到现在,本句的主句为现在完成进行时。
【辨析】since与for。 Since除可作连词、引导时间状语从句外,还可做介词,意为“自从……,自……以来”,其后接具体的某一过去时间,不能与一段时间,表达某一动作延续的时间有多长;既可用于现在完成时、现在完成进行时中,也可用于一般现在时,一般将来时及一般过去时中。Jack has studied Chinese in this school ___the year of 2000. A. since B. for C. in
五、课堂检测
A. 用for或since填空,并翻译句子。
1. They have been working ten hours.
2. Kate has been studying 8:00 pm.
3. The old man has been living in the old house 1990.
4. She has been studying English she was five.
5. The twins have been waiting for you an hour ago.
B. 选择题
( )1. Uncle Wang _____
您可能关注的文档
- 2015年苏教版必修三第10课时《简单随机抽样》word教案文案.doc
- 2015年苏教版必修三第13课时《频率分布表》word教案文案.doc
- 2015年新人教版化学选修5高中《羧酸 酯》word教案二文案.doc
- 2015年苏教版必修三第14课时《频率分布直方图与折线图》word教案文案.doc
- 2015年苏教版必修三第15课时《茎叶图》word教案文案.doc
- 2015年新人教版化学选修5高中《羧酸 酯》word教案三文案.doc
- 2015年新人教版化学选修5高中《糖类》word教案文案.doc
- 2015年苏教版必修三第18课时《线性回归方程》word教案文案.doc
- 2015年苏教版必修三第19课时《线性回归方程的应用》word教案文案.doc
- 2015年新人教版化学选修5高中《研究有机化合物的一般步骤和方法》word教案文案.doc
- 2015年苏少版美术一年级下册全册教学设计文案.doc
- 2015年新人教版英语八下《Unit 7 Would you mind turning down the music》word教案文案.doc
- 2015年苏少版美术一下《美丽的盘子》案例设计文案.doc
- 2015年新人教版英语八下《Unit 7 Would you mind turning down the music》word学案文案.doc
- 2015年苏少版三年级美术下册教案(全册)文案.doc
- 2015年新人教版英语八下《Unit 8 Why don’t you get her a scarf》word学案文案.doc
- 2015年新人教版英语八下《Unit 9 Have you ever been to an amusement park》word教案文案.doc
- 2015年苏少版小学美术第八册全册教案文案.doc
- 2015年新人教版英语九年《Review of Units 11-15》word学案文案.doc
- 2015年苏少版小学美术一年级上册全册教案教学计划文案.doc
最近下载
- 中国染料化工项目经营分析报告.docx
- 专题04:论证结构与思路-备战2025年中考语文一轮复习现代文阅读讲与练(江苏通用)(解析版).docx VIP
- 初中英语读写结合模式促进写作教学的探讨.pptx VIP
- 2025年中国DBE项目创业投资方案.docx
- 堤顶混凝土路面施工方案堤顶混凝土路面施工方案.doc VIP
- 筑牢金融数字防线:商业银行信息安全风险管理体系的构建与革新.docx
- 《人力资源管理师三级》第五章薪酬管理.ppt
- 《让子弹飞》剧本.doc VIP
- 2025年水环境服务项目可行性分析报告.docx
- DB4201T 620-2020 液化石油气供气场站设置技术规定.docx VIP
文档评论(0)