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【高考调研】2015高中数学(人教A版)选修2-2:第一章 导数及其应用 单元测试题
第一章 单元测试题
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.函数f(x)的定义域为开区间(a,b),导函数f′(x)在(a,b)内的图像如图所示,则函数f(x)在开区间(a,b)内有极小值点( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
答案 A
解析 设极值点依次为x1,x2,x3且a<x1<x2<x3<b,则f(x)在(a,x1),(x2,x3)上递增,在(x1,x2),(x3,b)上递减,因此,x1、x3是极大值点,只有x2是极小值点.
2.在区间[,2]上,函数f(x)=x2+px+q与g(x)=2x+在同一点处取得相同的最小值,那么f(x)在[,2]上的最大值是( )
A. B.
C.8 D.4
答案 D
3.点P在曲线y=x3-x+上移动,设点P处的切线的倾斜角为α,则α的取值范围是( )
A.[0,] B.[0,][π,π)
C.[π,π) D.[,π]
答案 B
4.已知函数f(x)=x4-2x3+3m,xR,若f(x)+9≥0恒成立,则实数m的取值范围是( )
A.m≥ B.m>
C.m≤ D.m<
答案 A
解析 因为函数f(x)=x4-2x3+3m,
所以f′(x)=2x3-6x2.
令f′(x)=0,得x=0或x=3,经检验知x=3是函数的一个最小值点,所以函数的最小值为f(3)=3m-.不等式f(x)+9≥0恒成立,即f(x)≥-9恒成立,所以3m-≥-9,解得m≥.
5.函数f(x)=cos2x-2cos2的一个单调增区间是( )
A. B.
C. D.
答案 A
解析 f(x)=cos2x-cosx-1,
f′(x)=-2sinx·cosx+sinx=sinx·(1-2cosx).
令f′(x)0,结合选项,选A.
6.设f(x)在x=x0处可导,且 =1,则f′(x0)等于( )
A.1 B.0
C.3 D.
答案 D
7.经过原点且与曲线y=相切的切线方程为( )
A.x+y=0
B.x+25y=0
C.x+y=0或x+25y=0
D.以上皆非
答案 D
8.函数f(x)=x3+ax2+bx+c,其中a,b,c为实数,当a2-3b<0时,f(x)是( )
A.增函数
B.减函数
C.常数
D.既不是增函数也不是减函数
答案 A
9.若a2,则方程x3-ax2+1=0在(0,2)上恰好有( )
A.0个根 B.1个根
C.2个根 D.3个根
答案 B
解析 设f(x)=x3-ax2+1,则f′(x)=x2-2ax=x(x-2a),当x(0,2)时,f′(x)0,f(x)在(0,2)上为减函数,又f(0)f(2)=1=-4a0,
f(x)=0在(0,2)上恰好有一个根,故选B.
10.一点沿直线运动,如果由始点起经过t s后距离为s=t4-t3+2t2,那么速度为零的时刻是( )
A.1 s末 B.0 s
C.4 s末 D.0,1,4 s末
答案 D
11.设f(x)=则f(x)dx等于( )
A. B.
C. D.不存在
答案 C
解析 数形结合,如图.
f(x)dx=x2dx+(2-x)dx
=
=+(4-2-2+)
=,故选C.
12.若函数f(x)=,且0x1x21,设a=,b=,则a,b的大小关系是( )
A.ab B.ab
C.a=b D.a、b的大小不能确定
答案 A
解析 f′(x)=,
令g(x)=xcosx-sinx,则
g′(x)=-xsinx+cosx-cosx=-xsinx.
∵0x1,∴g′(x)0,即函数g(x)在(0,1)上是减函数,得g(x)g(0)=0,故f′(x)0,函数f(x)在(0,1)上是减函数,得ab,故选A.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中横线上)
13.若f(x)=x3-f′(1)x2+x+5,则f′(1)=________.
答案
解析 f′(x)=x2-2f′(1)x+1,令x=1,得f′(1)=.
14.已知函数f(x)满足f(x)=f(π-x),且当x∈时,f(x)=x+sinx,设a=f(1),b=f(2),c=f(3),则a、b、c的大小关系是________.
答案 cab
解析 f(2)=f(π-2),f(3)=f(π-3),因为f′(x)=1+cosx≥0,故f(x)在上是增函数,∵π-21π-30,∴f(π-2)f(1)f(π-3),即cab.
15.已知函数f(x)为一次函数,其图像经过点(2,4),且
f(x)dx=3,则函数f(x)的解析式为________.
答案 f(x)=x+
解析 设函数f(x)=ax+b(a≠0),因
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