小学语文教师暑期培训.pptVIP

相信种子 相信岁月 通用技能 ： 1.粉笔字。 2.即兴演讲。 3.教学设计与课件。 4.课堂教学。 分值的安排： 课堂教学 30％ 专业素养 20％ 教学设计 15％ 即兴演讲加粉笔字 10％ 朗读和讲故事 5％ 粉 笔 字 1.笔法（圆润）：每一笔要清楚到位，有轻重粗细，富有变化，注重轻重缓急。 2.字法（有体）：结构平正均匀，结构规范。 3.章法：整体布局整洁美观，字距、行距合理，无涂改。注重气韵、风格、神采。 即兴演讲 注意点： 表达 内容 形象 效果 教学设计 1.目标制定合理 2.突出重难点 3.教学过程讲究层次性，每一个教学过程都有教学设计意图 学会、掌握、理解、会用、背诵、体会、感受。 课堂教学 1.凸显课程性质 。 2.明确教学内容。 3.优化教学策略。 4.语文课堂应该是真实、快乐、创新的课堂。 5.语文课堂应该是学生自悟、自得、自主实践的课程 。 …… 小学习作教学现状反思即策略寻绎 作文的现状 1.要求偏高，强调意义。 2.指导不够，评价单一。 3.积累不够。 原因 1.社会生活缺乏 2.家校生活单调 3.精神世界贫乏 解决的策略 策略一