22课五柳先生(导学案).docVIP

22五柳先生传 【】【】【】嗜(? )??? 辄(? )??　 吝(?? )???? 褐(　?? ) 箪(?? )??? 　汲(??? )???　　俦(?? )?? 觞(??　? ) 3、将课文表现五柳先生的具体内容列成表格。 4、对加点词的理解欣然忘食??????? 性嗜酒??????? 亲旧知其如此????????箪瓢屡空????????以乐其志??????环堵萧然??????不知何许人也 预习等级???? 组长签字?? 第一课时 【】【】【】【】、品评鉴赏：讨论：本文在写作上最大的特点是多用否定句，请从文中找出这些否定句，想一想，多用否定句有什么作用？ 学生思考、交流、然后小组讨论明确：“不”字为一篇眼目 课文中共出现九处否定句????????????表现其思想性格“不知何许人也,亦不详其姓字”??????????“不慕荣利” “不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”???“不求甚解”?????????????????????????　　　　　　　　　 　　 “家贫不能常得”??????????????????????“不蔽风日”??? “曾不吝情去留?”?作者言“不”，正突出了自己与世俗的格格不入，突出了他对高洁志趣和人格的坚持，不仅让读者对他的与众不同击节叹赏，也使文章笔墨精粹而笔调诙谐，读来生动活泼，引人入胜【资料链接】 基础知识训练 1、给下列加点的注音 造饮辄尽（????????? ）??? 箪瓢屡空 （?????????? ） ③短褐穿结（????????? ）??? 衔觞赋诗 （?????????? ） 2、解释下列加点的字 每有会意：????????????????②造饮辄尽：???????????????? 环堵萧然：??????????????? 晏如也：?????????????? ???? ⑤不戚戚于贫贱：????????????不汲汲于富贵：?????????????? 期在必醉????????⑧曾不 吝情去留　 ⑨亲旧知其如此　　　　??????????⑩短褐穿结　 3、翻译： (1)好读书，不求甚解 ,每有会意，便欣然忘食。___________________ (2) 其言兹若人之诗乎？衔觞赋诗，以乐其志。 ____________________________________　　　　　　　　　________ 4、本文是一篇?????????????? ，作者?????????????? ，???????（朝代）著名诗人，我们在上学期曾学过他的散文《????????????????? 》。 5、在横线上填写所缺的句子 ?好读书，??????? ；每有会意??????????????????? 。 ????????????????? ,颇示己志。忘怀得失，???　　　????? 。 ?不戚戚于贫贱，???????? ???????????。 二、阅读语段，答文后题 6、结合语境，解释文中加点词的意思。 ?造饮辄尽_______??????? __??? ②衔觞赋诗____________________ 7、用现代汉语翻译下面的句子。 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。____________ _____________ 8、文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个__________________的形象，赞美了他________________的精神。 9、“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义，为什么五柳先生“好读书，不求甚解”？ 答：______________________________________________________________ 10、《饮酒》一诗所表达的志趣与本文有相同之处，请对其中的名句“采菊东篱下，悠然见南山”作简单赏析。 答：_______________________________________________________________ 【学习反思与评价】、略? 二6、往、到?? 酒杯??? 7、不为贫贱而忧虑，不热中于发财做官。? 8、独立于世俗之外的隐士（或隐士）? 9、因为五柳先生读书只求领会要旨，不在一字一句的理解上下功夫；这与他“不慕荣利”的追求有关，读书是为求知的满足，精神的享受。? 10、这两句形象地描写出诗人恬淡、闲适、宁静自得的生活态度；句中“悠然”“见”用得好，体现出诗人和大自然融为一体的自由而平静的心境；?