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- 2016-09-16 发布于浙江
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第二课、百舸争流的思想 * * * 回顾知识 构建框架 百舸争流的思想 哲学的 基本问题 哲学的 基本派别 的关系问题 思维(意识)和存在(物质) 何者为本原 唯物主义 唯心主义 有没有同一性 存在决定思维 思维决定存在 能正确反映 不能正确反映 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义 主观唯心主义 客观唯心主义 唯物主义 唯心主义 可知论 不可知论 │ 高考复习策略 此课时的核心在于哲学的派别,所以在复习中,要结合名人名言、古诗词、漫画及古代哲学家关于形与神、心与物、知与行、理与气等观点,加深对唯物主义和唯心主义及各自形态的理解。 【典例1】 (2013·天津卷)近年来,人类对物质世界的探索不断取得新的进展。2012年3月,大亚湾中微子实验国际合作组宣布发现了一种新的中微子振荡,有助于破解反物质消失之谜。2013年3月,清华大学和中国科学院联合宣布首次在实验上观测到量子反常霍尔效应,被誉为“一个诺贝尔奖级别的发现”。科学家的这些新发现再次证明 A.思维与存在具有同一性 B.存在就是被感知 C.具体科学是哲学的基础 D.哲学源于对世界的惊异 一艘轮船在航行中遇到了风暴,船长大声喊道“谁会祷告?”船上一名神父自告奋勇地回答:“我会!”船长说:“那好,你就
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