第4课 蜀道难.docxVIP

发展学生个性，追求教育品质！ 高一语文  PAGE \* MERGEFORMAT 4 第四课 蜀道难  PAGE \* MERGEFORMAT 5 2012春 我开口，我表达。我交流，我收获！ 编者： 牛国宁 审核： 使用者： 高一年级 时间： 周 第4课 蜀道难 学案 【学习目标】 掌握重要的诗词、虚词及特殊句式等文言现象； 熟读成诵，理清思路，了解诗歌的主旨、寓意。? 学习作品描写蜀道雄奇险峻的手法，用心感受诗歌的意境美和声韵美。? 品味其飘逸豪放、流转自然的语言，体会其诗作的艺术风格；? 【学习重点】 理清思路，熟读成诵，了解诗歌的主旨、寓意。? 【学习难点】 赏析作品描写蜀道雄奇险峻的手法。 【学法指导】 鉴赏诗歌的几个步骤： 理清思路，了解诗歌的内容； 找意象，体味意境：诗歌最大的特点是用意象表情达意； 反复朗读，推敲词语，品出词句中所包含的意蕴； 分析诗歌中写作手法的作用。 【知识链接】 诗歌常用手法：衬托、对比、夸张、比喻、通感、借物抒情、托物言志、咏史抒怀、动静结合、虚实结合、 用典、联想想象等。 第一学时 学习目标：了解作者及其创作背景； 掌握积累重要的文言现象； 自主学习——建立自信，克服